第(2/3)頁(yè) 隨后,校長(zhǎng)又是朝著這群老師走了過(guò)來(lái),那些老師紛紛打招呼。 “夏老師,你做得很不錯(cuò)。”老校長(zhǎng)笑著說(shuō)道。 夏小芳微微一鞠躬,“我應(yīng)該做的,教書育人,都是我的職責(zé)。” “好啊,果然是名校出來(lái)的畢業(yè)生。” 老校長(zhǎng)樂(lè)呵呵說(shuō)道,“關(guān)于今年的特級(jí)教師評(píng)選,我會(huì)給你提名的。” 此話一出,周圍的老師都是投過(guò)來(lái)羨慕的眼光。 特級(jí)教師啊,一般都是只有高級(jí)教師才有資格評(píng)選的,而夏小芳才不過(guò)剛來(lái),只是一個(gè)初級(jí)教師,竟然就有評(píng)選特級(jí)教師的資格了? 不過(guò)沒(méi)辦法,誰(shuí)讓她教出來(lái)了狀元呢? 所有的一切,都是要看成績(jī)說(shuō)話的,學(xué)生高考看成績(jī),而老師的評(píng)選,則是看學(xué)生的成績(jī)。 班上學(xué)生成績(jī)考得好,那么機(jī)會(huì)就大,反之則機(jī)會(huì)就小。 而特級(jí)教師可不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單是榮譽(yù)這么簡(jiǎn)單,這是由學(xué)校推選出來(lái)、然后由教育局進(jìn)行評(píng)選的,即使你離開(kāi)了這個(gè)學(xué)校,也可以去別的學(xué)校應(yīng)聘。 它更可以看做是資歷、成績(jī)的肯定,與之相伴隨的還有福利待遇,那是肯定沒(méi)的說(shuō)的。 趙美彬在一旁是心中悔恨到了極點(diǎn),但臉上還不能表現(xiàn)出來(lái),他只感覺(jué)這一天受的大起大落太大了。 為什么,為什么會(huì)是他? 狀元是欣月不好嗎? 怎么可能是他? 老校長(zhǎng)也是看向了一旁的趙美彬,臉色頓時(shí)是嚴(yán)肅起來(lái):“趙老師啊,我知道你教育方式比較特殊,但是,你也看到了,你的教育方式,是不對(duì)的。” 趙美彬臉色難看到了極點(diǎn),但也不得不點(diǎn)頭。 “趙老師,你別心里有氣,這是事實(shí),一個(gè)放在你們班上是吊車尾的學(xué)生,為什么去了其他老師班上,成績(jī)就這么突出?趙老師,你要反思啊,出了問(wèn)題,我們要找原因。” “校長(zhǎng)您說(shuō)的是。” “趙老師,本來(lái)這次特級(jí)教師評(píng)選是打算給你提名的,但這件事后,我必須要再考慮一下,你等下一次吧,看看效果怎么樣再說(shuō)。” 縱然是已經(jīng)有了心理準(zhǔn)備,但在聽(tīng)到這個(gè)消息后,趙美彬心里也是非常難受。 第(2/3)頁(yè)