第(2/3)頁 這句話的理解也是一樣的,男人沒了,女人就慌了;男人沒了女人,就慌了! 簡單來說,如果要是不斷句的話,一句話會有很多曾意思,如果這樣的話出現在官方的公文上,肯定是要鬧出來大笑話的。 “像是三字經、百家姓什么的,可以不用斷句,讀起來就朗朗上口,可那些不同俗的呢?孩子們又怎么去理解?啟蒙教育其實很難的,所以我覺得有必要在優化一下教學方法了,就從標點符號做起。” 秦長青頓了頓,“另外,咱們要找到合適的方法,創造出來一本大唐字典,讓孩子們遇到了不認識的字,也能在翻開字典的時候,找到并且認出來!” “很難!” 不光是孔穎達,就連在座的其余人也是一臉為難,不是沒想過,是根本就一點兒辦法都沒有。 “師兄,你們想過沒有,咱們用的文字,在讀音方面,都有一定的規律,如果把這個讀音,也用符號給表現出來,只要記住音律,就能讀通、認識所有的文字,會怎么樣?” “你說的這個叫切字,很多人嘗試過,但都無功而返了。” “那是他們被文字給束縛了。” 秦長青又掏出來一本書,是關于字母拼音的詳細注解。 “我舉個例子,比如皇字,就能找到這幾個拼音進行拼解……” 秦長青連續舉了很多個例子,把漢語拼音說的十分容易,得到了在場所有人的贊成。 “拼音只是輔助學習的,還需要偏旁部首來尋找漢子,對照拼音找到準確的讀音。”秦長青聳聳肩,“這個,我就不懂了,因為每種字都有好幾種寫法,剩下的就要仰仗諸位了。” “長青,孔佳現在在做什么?”孔穎達問。 “和趙杳杳在經營話劇院啊。” “告訴那個不成器的東西,把標點符號學好了,重修論語,修不好老子把他逐出孔門!” “師兄,這……” “身為孔家的人,就應該有這樣的覺悟,給他一個月的時間,整理不好,我就發飆!” 得,你是孔家的老大,你說的算……秦爵爺開始有點可憐孔佳了,最近一段時間,都不能和趙杳杳甜甜蜜蜜了。 ………… 老李在研究標點符號,研究來研究去的,只研究出來一個大概,肯定是有妙用的,但具體怎么用誰也不知道。 第(2/3)頁