第(2/3)頁 送走了老李和長孫皇后,秦長青發(fā)現(xiàn)李治留了下來,長孫皇后說,讓李治和小班的孩子一起讀讀書識識字。 秦長青把李治送到學堂的時候,立刻引來關(guān)注,李治這家伙還像是一個話癆,“大家好,我叫李為善,今年四歲,以后我就和你們一起學習了,大家多多關(guān)照!” 李為善? 李為善? 秦長青聽到這個名字之后,聽著有點耳熟,可愣是想不起來。 其實也不過秦長青想不起來,后世很多人都知道李治的小名叫稚奴,卻忽略了李治還有一個字,叫做:為善! 這個字還是房玄齡給起的,因為沒到成人禮,很少人知道這個字號,現(xiàn)在被李治拿出來用,秦長青不知道,也是理所當然。 把李治送到了學堂,秦長青畫了幾張圖紙,立刻去了溫室大棚,找常樂。 “常樂,我之前教你的東西,可曾還記得?” “喬豬嗎?記得,當然記得。現(xiàn)在不光是秦家莊,周圍十里八村的豬鞭,全都是學生切得。” 常樂一臉傲嬌,做太監(jiān)的都這樣,不管對人還是獸,一刀下去,總覺得心里特別平衡。 秦長青狠狠的瞪了常樂一眼,“不是豬,是驢子!我教你收拾驢蹄子的方法,忘沒忘?” “哦。” 常樂微微有點失望,原來不是一刀切啊,“記得,學生還拿游騎衛(wèi)的戰(zhàn)馬試了一下,也十分受用。” “那就行了,你找些人手,一定要信得過的。” 秦長青頓了頓,“最好是宮里的,十個人就行了,一定要那些終于皇帝,忠于大唐的。既然你認我為師,那老師在給你一個祥瑞。” “祥瑞?”常樂一臉不解,“恩師,做獸醫(yī)還能弄個祥瑞出來?” “那是肯定的。”秦長青拍拍常樂的肩膀,“京城十二衛(wèi)的那些國公,以后都得尊稱你一句小先生,你信不信?” “……” 第(2/3)頁