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第14章 智力高的好處-《帶著系統回大唐》


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    錢翁說道。

    “那好,不知道錢院長可曾讀過人人相親,人人平等,天下為公,是謂大同這句話?”

    林凡再次問道。

    “讀過,老朽一生都在教書育人,從未因為某個弟子頑劣,而將其放棄,待人友善,為人公道。”

    錢翁理直氣壯的說道。

    “那好,何為人人平等?這其中所說的乃是所有人,男人和女人都是平等的,人人相親,便是所有人都和睦,敢問,錢院長不讓王喜兒入學宮,這公平嗎?這友善嗎?”

    林凡接連反問,錢翁語塞,不知如何回答。

    “我還知道一句話,為師者,有教無類,意思是只要是愿意學習、向善的,您身為老師,就要用心去教,這是師德。”

    林凡又說道。

    錢翁內心震驚,他苦讀詩書這么多年,學富五車,今日居然被一個年輕人給教育了,還是人渣林凡。

    看來這幾日的事情是真的,林凡的確改變了,不再是先前的那個貪官了。

    “林大人,您說的這些,倒是讓老朽受教了,不過,我收弟子是很看重天賦的,我可以給她一個機會,若是她無法令我滿意的話,恕我無法收下她這個弟子。”

    錢翁沉聲說道。

    “可以。”

    林凡說道。

    王喜兒的智力是99,怎么可能讓你不滿意。

    王喜兒跟著錢翁進入學堂,在后邊找了一個位置坐下,林凡就站在一旁,看著錢翁給弟子們上課。

    不得不說,錢翁的學識很豐富,時而給弟子們講一些名人故事,時而給弟子們將各地的風土人情。

    一節課下來,林凡都有些受益匪淺,錢翁在此時說道:“王喜兒,你來說說,剛才我都講了一下什么?”

    這就開始考驗了?

    林凡知道,錢翁依然不愿收王喜兒為弟子,所以,上完一節課就提問王喜兒,若是不行的話,就要把王喜兒趕走了。

    “老師,您剛才講了高祖的生平,各地的風土人情,您剛才多次提到長安,提到長安的美景。”

    “同時,您也講了一個孔融讓梨的故事。”

    王喜兒想了想,又補充道。
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