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    雖然有些緊張,但陳宇旸還是點頭，快步走上前。

    林教授打開面前的電腦：“你幫我看看，這個文件該怎么弄？”

    陳宇旸對電腦上的各種操作還是很熟悉的,三兩下便幫林父解決了問題。

    林教授點了點頭,接著又問了他幾個問題。

    陳宇旸為他很好地解決了。

    看到這些東西很快被處理好,林教授很滿意,他從椅子上直起身,壓低聲音問：“小陳,你這么好的手藝都是在哪里學(xué)的？”

    看來是在飯桌上也嘗出了他們所做的飯菜的對比，知道自己的味道確實不如陳宇旸所做的。

    此時，想要來補補課。

    廚藝這件事，陳宇旸還沒有刻意去學(xué)過。

    陳宇旸愣了一會兒,接著答道：“就是我之前出國的那段時間，基本上都是自己做飯,也會沒事的時候看些菜譜和相關(guān)視頻,自然而然就練出來了。”

    他接著很懂對方的心,主動道：“如果爸想要的話,我可以將菜譜和網(wǎng)頁都分享給您。”

    “好。”林教授當(dāng)即應(yīng)了下來,他還掏出了自己的手機,“我們爺倆來加個微信可以嗎？”

    陳宇旸將自己放在一旁的手機拿過來,掃了林父的碼：“當(dāng)然可以。爸,我今天就分享給您。”

    林教授滿意地點了點頭。

    其實來到這個家中的時候,陳宇旸感受到了很不同的氛圍，也覺得十分溫暖。

    也就是在這種環(huán)境之中，他能明白林默的性格怎么會這么好。

    而且很有意思的是，他們家是林教授做飯，而且對方頗有一種樂在其中的感覺。

    這和自己和默默的情況也很像,陳宇旸喜歡給他做飯。

    陳宇旸這頭還讓李秘書幫著一起搜集。

    下班時間被迫加班的李秘書：……

    這都是什么事兒？

    不過還是盡心盡力地找好。

    陳宇旸又挑選了下，發(fā)了幾個給林父。

    飯后，他和林默又留在家中和兩位長輩聊了會兒天。

    陳宇旸此時充分發(fā)揮了自己的表達能力強的優(yōu)勢，將王伊雅哄得很高興。

    在送兩位孩子走之后，王女士還有些戀戀不舍。

    林教授：“孩子們總會再回來的。”

    他已經(jīng)開始準(zhǔn)備著拆陳宇旸帶回來的東西，沒想到精致禮盒下面還很有分量，挺沉的。

    林教授道：“伊雅，麻煩來搭把手。”
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