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    很有意境也很有感覺。

    這也是林默用自己的方式在對陳宇旸訴說情意。

    林默勾唇，他將古琴重新收起來。

    接著又將香盒之中的斷香取出，擦拭了下盒子。

    林默：“你送我的香盒，我很喜歡。”

    在這中間歷經了這小插曲后，陳宇旸便乖乖會客房收拾東西。

    中途林默過來，幫他看了看這邊的設施是否完善。

    陳宇旸忽然道：“默默，我也想找你報個古琴課。”

    不知道他怎么突然來了這種興致，林默賣了個關子：“我現在可是不怎么帶學生。”

    陳宇旸毛遂自薦：“我可是很有天賦的。”

    林默笑道：“你想學我就教你好了，哪兒需要報班。”

    陳宇旸其實就想去琴社多陪陪他，他不知該怎么說，接著又直接被林默識破了目的。

    林默說：“如果你想來陪我，或者是找我，幾家琴社隨時歡迎。”

    從以前開始，陳宇旸就是有些“黏人”的，自己做什么他都喜歡在一旁看著。

    此時，林默手機響起，他接聽后答了幾句，發現是一次紀錄片拍攝的邀約。

    這主要是市內非遺辦與電視臺合作的一個小節目，為完成國家級、省級非遺傳承人影像記錄工作，特意想了一個小型紀錄片的形式，希望林默能參與錄制。

    類似的宣傳工作，林默遇上不少，像是這種宣傳任務，也算是他們傳承人的義務，這種事情林默都不會推拒。

    而且這種影像記錄的時間并需要很長，這些時間林默還是有的。

    和對方說了幾句，那邊表示會有負責人來聯系他，林默應了下來。

    掛電話后，林默同陳宇旸說起了此事。

    陳宇旸忽然想起，自己還給他選了好幾個合適的節目，想讓林默挑一挑呢。

    擇日不如撞日，陳宇旸在手機上打開了李秘書發過來的文件，招呼著林默坐到自己的身旁來。

    林默倚著他坐，看了一眼文件，上面都是一些綜藝的名稱和介紹，以及擬定邀請的人員。

    陳宇旸道：“你有沒有感興趣的？”

    他現在體會到了自己能掌控許多，并且有能力給林默送資源的感覺了。

    他繼續說：“只要是你喜歡的，都可以讓你去！”


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