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    “大王駕到！”

    朗衛快馬趕來。

    李必讓新兵們停止訓練，排好隊列迎接王駕。

    “拜見大王！”

    車駕抵達后，士卒們高喊的聲音響徹天際。

    子嬰下得車來，走到五百名士卒前，打量著這些新兵們。

    冬日溫暖的陽光，照耀在一個個年輕黝黑的臉龐上，士卒們臉上洋溢著欣喜之色。

    有幸得以見到大王，士卒們無不興奮。

    除了朗衛外，有兩個武將跟在子嬰旁邊，其中一個是李必，另外一個子嬰從未見過。

    李必用手掌指了一下那武將，介紹道：“大王，這位叫王翳，在騎兵中為軍候。”

    王翳年近三旬，一臉絡腮胡，身材矮壯。

    王翳向子嬰恭敬作揖：“末將拜見大王！”

    王翳？子嬰對這個名字有點印象，他大腦快速運轉著，很快想起來了。在原本歷史上垓下之戰時，搶到項羽尸體的五個漢軍武將中，其中之一便是王翳。

    子嬰在現代時查過資料，另外四人分別是呂勝、楊喜、呂馬童、楊武，除了呂勝外，其余四人皆是秦地人，原本在秦軍，后來在漢中或關中投奔劉邦。

    子嬰還想起來了，王翳是關中人，原本是郎中令的屬官，軍職為郎中騎。

    他對王翳道：“寡人好像記得，你原本為郎中騎。”

    王翳道：“稟大王，末將的確曾做過郎中騎，奸賊趙成任郎中令后，把末將撤掉。李將軍來了隴山后，才重新啟用末將。”

    原來如此，趙成做郎中令后，把屬官換成自己的人。

    子嬰問李必道：“李將軍，可知楊喜、呂馬童、楊武三人？”

    李必道：“稟大王，末將知道楊武，他同樣是軍候，在駱甲那邊訓練士卒騎射。”

    子嬰再道：“這騎兵新兵如何訓練？需訓練多久？李將軍給寡人好好講講。”

    李必命王翳帶新兵們繼續操練，再跟子嬰細細講述起來。

    新兵首先訓練的是如何上馬，然后是上馬后雙腿夾住馬身，讓身體保持平衡，再過來是駕馭馬匹，讓馬匹行走、奔跑、停下。

    在沒有馬鐙情況下，別說是騎射，僅僅是騎馬都要下一番苦功夫。

    馬鐙肯定是要發明出來，但現在不是時候。

    子嬰還想到了馬掌和高橋馬鞍，什么時候給秦軍戰馬上釘上馬掌呢？

    馬掌的好處是十分明顯的，給戰馬釘上馬掌之后，就能有效防止馬蹄角質的磨損，如此一來，馬匹在道路惡劣條件下的長途行軍能力，將會得到顯著的提高，戰馬因為馬蹄角質磨損而造成的非戰斗損耗也將大大降低。

    最大問題是，馬掌的秘密一旦被匈奴人知曉，后果是不堪設想的，一旦有了馬掌，匈奴騎兵就能肆無忌憚地深入中原腹地了！

    歷史上，匈奴人頂多也就在長城附近打搶掠。

    事實上，匈奴人的兇狠驃悍完全不在蒙元之下。

    冒頓是軍事天才，能力估計不在鐵木真、忽必烈之下。

    而匈奴人卻沒能像歷史上蒙元時期那樣橫掃整個歐亞大陸，最重要的原因就是冶鐵技術比較落后，另一個重要因素就是匈奴騎兵沒有釘馬掌，難以像蒙古騎兵那樣進行高強度、遠距離的奔跑。

    可以想象出來，一旦讓匈奴人掌握了馬掌的秘密，匈奴人就能夠肆無忌憚地深入中原腹地，又或者是向西進一步橫掃，更大地擴充實力。

    子嬰還是暫時放棄了給騎兵釘馬掌的念頭，風險太大了。

    發明馬掌和馬鐙的時機未到，高橋馬鞍卻是可以的。

    李必繼續講述著，參與騎兵訓練的軍官，有軍候八人，百將數十人人，原本僅有的數千騎兵，從抽調近半的人前來隴山參與訓練。

    因為騎兵人數快速擴充，在原本騎兵普通士兵中，挑選出騎術、騎射能力高的人，提拔為伍長、什長這類基層軍官。

    每個基層軍官的任務，就是訓練好自身的下屬。

    李必講述完畢后，子嬰在草地上漫步行走著，既是欣賞草原景色，更是觀察新兵們的訓練。

    現在已是入冬，地面上的草已枯黃，松樹之類的耐寒植物遍布山上，冬日的隴山依然是郁郁蔥蔥。

    數百名新兵們，按照五人為一伍訓練著。

    有士兵在練習上馬技巧，士兵站在馬匹左邊，雙手撐在馬背上，然后雙腿一跳，右腿張開跨過馬背，讓屁股穩穩當當坐在馬背馬鞍上。

    有些坐在馬背上的新兵，則是小心翼翼，雙腿夾緊馬身，抓著韁繩，讓馬匹慢慢行走。

    到了下午，駱甲帶著訓練騎射的軍官到來，是子嬰命他們過來，要把騎兵軍官們集合起來開會。
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