第(2/3)頁 張旭聳了聳肩,繼續在書店里挑選自己用得上的書。 這種寧神草和野草一樣容易養活,而且味道奇苦,連蟲子都不敢吃,所以斯普勞特教授在溫室和菜地周圍大量地種植這種草來防蟲。 在書店里,張旭天挑選著自己感興趣的書籍。 突然,張旭看到一個沒多少的書架上,一只蟲子在空中爬著。張旭又仔細盯著看了一下,確定那只蟲子是在空中用腿爬著,它的翅膀沒有動。 張旭伸手向蟲子爬過的地方摸去,結果摸到了一排看不到的書。 張旭拿起其中一本,摸索著打開,然后發現書本打開后可以看到里面的內容,但是翻過來從封面一邊卻什么都看不到。 張旭拿出一張書簽,一半夾在書里,一半露在外面。 張旭拿著這本奇怪的書走到柜臺前,對剛漱口回來的書店說道:“這本書隱形的,就不怕有人不給錢直接拿走嗎?” 接著書店又是一道感謝,因為這一批《隱形術的隱形書》進貨回來后,就再也沒找到它們了。 然后書店經理拿著一疊書簽,學著張旭給每本書都夾上一張。 張旭選完書本后,書店經理直接給張旭打了七折,那本《隱形術的隱形書》就送給了張旭。 結完賬,張旭看到書架上擺著好幾套《麻瓜百科》,這是張旭指定的麻瓜研究課的課本,高級銅版紙全彩頁印刷,放在書店里畫風和其他的書本明顯不一樣。 “這套書銷量怎么樣?”張旭指著《麻瓜百科》向書店經理問道。 “這一套來自華夏的介紹麻瓜的書十分地受歡迎?!睍杲浝碚f道,“前所未見的紙張和印刷,內容非常有趣,價格十分的低。這是霍格沃茨今年的麻瓜研究課的課本,但是很多不選這門課的學生和很多成年巫師都購買了這套書。如果不是我留夠了數量,不然今年不少學生就會上課沒課本了?!? 說道能賺錢的事,書店經理的臉上洋溢著高興的笑容。 聽到這套書很受歡迎,張旭就放心了。 當初國家給霍格沃茨的麻瓜研究課編這套書的時候,并不是單純地作為教科書來編撰的,而是集教學、趣味、學術與私貨于一體。 全套五本書,由淺入深地客觀講述了千年來麻瓜世界的歷史、科技與社會等各方面的發展。 從三年級使用的第一冊書,講述麻瓜社會生活的各種常識,各種電器的基本用法和注意事項。到七年級使用的第五冊書,描寫了麻瓜社會的經濟、政治、法律與哲學的發展。學完一套書之后,巫師們在麻瓜社會里生活基本上問題不大。 第(2/3)頁