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    校長辦公室里，張旭和鄧布利多坐在桌子前，一邊喝茶一邊吃甜點一邊聊著天。

    鄧布利多喜歡吃甜食，也喜歡用甜食來招待客人。

    但是張旭一直對甜食都是淺嘗輒止，因為他怕吃成個兩百斤的胖子。

    去年暑假回家時，張旭的父親就告訴張旭，如果他在英國吃成了胖子，那么等他回來的時候就把他丟到十萬大山里面，讓他開局一把刀食物全靠撿，瘦下來了才能回來。

    這讓張旭今年開始不得不每天抽出時間來鍛煉身體。

    等到鄧布利多把甜點吃完，把碟子變消失，突然臉色一變，從前一刻的慈祥老人變成了嚴肅的霍格沃茨魔法學校校長。

    對鄧布利多已經熟悉了的張旭，知道接下來是要進入正題了。

    “張先生，請問你對麻瓜研究課有什么看法？”鄧布利多問道。

    張旭聽到是這個問題，感到有些驚訝，他還以為鄧布利多找他是來談有關蛇怪或者洛哈特的事。結果沒想到鄧布利多說的卻是這么一件張旭怎么樣都沒想到的事情。

    這個學期開始，關于教學的事鄧布利多已經移交給副校長麥格教授全權負責了。張旭看來，應該是鄧布利多預感到自己遲早要領便當退場，開始向內定的下一任校長麥格教授移交權力了。所以鄧布利多突然問起一門課程的事情，張旭感到有些驚訝。

    拋開腦子里關于《霍格沃茨兵變，相互開火》、《麥格中咒》等等幾十萬字的內容，張旭回答道：“這門課我下學期才上，對它的了解不多。”

    “那么就談談你對這門課不多的了解。”鄧布利多在這個問題上似乎要深入下去。

    “這門課已經和麻瓜世界脫節了，教材中的不少內容充滿了巫師對麻瓜的傲慢、偏見與錯誤的臆測。”張旭回憶了一下麻瓜研究課的課本內容后說道。

    《英國麻瓜的家庭生活和社交習慣》、《有所發現的麻瓜們》、《我的麻瓜生活》、《凡塵俗世的哲學：為什么麻瓜們不喜歡刨根問底》這幾本知識結構老化，甚至歪出一邊的麻瓜研究課的教材，并不能讓巫師學生們對麻瓜的世界有多少了解，只會讓學生對麻瓜世界產生誤解。

    從這門課可以看出，英國魔法世界對麻瓜世界的態度。

    “正是因為這樣，所以凱瑞迪·布巴吉教授向我提交了申請，她將在這個學期結束后暫時辭去麻瓜研究課教授的職務，然后她會到麻瓜社會生活幾年，幾年后她會再回到霍格沃茨擔任麻瓜研究課教授。”鄧布利多說道。

    張旭心想，能當上教授的人果然沒有一個是簡單的，凱瑞迪·布巴吉教授這一手停薪留職玩的溜啊。如果鄧布利多答應了，過幾年回來后工作崗位還留著，就是中間這幾年的任課教授到時能不能接受啊。

    “凱瑞迪·布巴吉教授的第一站，是計劃到華夏生活一段時間。”鄧布利多說道。

    “沒問題，這件事我自己就能解決。到時候就算給她找一份麻瓜的工作都沒問題。”張旭答應道。

    鄧布利多聽完之后點了點頭。

    “只是之后的幾年，麻瓜研究課的教授就難找了。”鄧布利多又說道，“像凱瑞迪·布巴吉教授這樣對麻瓜毫無歧視，又愿意去了解麻瓜的巫師并不多。”
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