第三零九章 人才-《從大學(xué)教師開始》
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事情就這樣再次陷入了僵局。
京城大學(xué)的同事們看的都想笑,其中就包括他們的物理系主任,沈光林名義上的授業(yè)恩師。
沈光林的博士生涯就要畢業(yè)了,是不是很神奇,都已經(jīng)被評為教授了博士還沒畢業(yè),別人都是為了當(dāng)教授而去讀博,沈光林教授都當(dāng)上了,博士還沒畢業(yè)。
當(dāng)然,不懂球的胖子在交大讀了多少年博,一直都沒能畢業(yè),又有誰說了。
回到正題,就這個項(xiàng)目組而言,沈光林確實(shí)可以不來,但是他又不能真的不來,人不來可以,名字一定要來。
不然,國家撥付了那么多錢,做領(lǐng)導(dǎo)的胡亂指派,是要吃掛落的。
這可是1000萬人民幣的巨款,在國家極端不富裕的情況下咬牙撥付出來的,這是多大的一筆資金,誰要是違反了紀(jì)律,出了事情是要惹出大麻煩的。
“大家有話好好說,不要意氣用事。沈教授,你究竟是個什么意思,敞開了跟大家說,不要有顧慮。或者你有什么好的建議,也可以一起來說一說。”
科工委的領(lǐng)導(dǎo)只能再次去協(xié)調(diào)雙方的分歧,他沒想到看起來很和善的小沈這么不好打交道呢。
現(xiàn)在是親兒子與干兒子之爭,科學(xué)院當(dāng)然最親,領(lǐng)導(dǎo)的意思自然是讓科學(xué)院來領(lǐng)銜,另兩個學(xué)校來配合就行了。
但是京城大學(xué)和五道口技校能不能同意,他們的態(tài)度也很重要,不然他們出工不出力,每家都是派出小貓三兩只,那跟不派有什么區(qū)別。
“我并沒有什么好的建議,只能配合上面的工作安排。無論是誰,無論哪個單位主導(dǎo)項(xiàng)目組,我都可以參加,不讓我參加我也沒有意見。不過,我的實(shí)驗(yàn)室肯定也是要研究超導(dǎo)材料的,畢竟已經(jīng)收了人家的錢,還是要象征性的辦點(diǎn)事。至于要我把全部精力投入到超導(dǎo)材料研究中來,真的有點(diǎn)不可能,我也不是每天都閑著的,手上事情一大堆。”
這就是沈光林的態(tài)度,他就是不主動不拒絕不負(fù)責(zé)的好男人。
“讓你領(lǐng)銜怎么樣?你來牽頭成立項(xiàng)目組。”科工委的領(lǐng)導(dǎo)開始試探他的態(tài)度了。
明知道這是不可能的,沈光林當(dāng)然不會上這個當(dāng)。
即使這個任務(wù)真的分配到京城大學(xué),領(lǐng)導(dǎo)者的位置也輪不到他沈光林。
再說了,自己的老師還在這里呢,他都沒有為自己爭取,說明這個事沈光林真的不適合承擔(dān)重任。
“我已經(jīng)成立自己的項(xiàng)目組了,根本不用再多此一舉。我反倒是覺得,這個項(xiàng)目應(yīng)該放到京城大學(xué)。
這樣我的項(xiàng)目組和學(xué)校的項(xiàng)目組才能發(fā)揮最大效能,畢竟我們溝通交流更方便一些。
如果,我是說如果,如果兩個項(xiàng)目出的成果不一樣。
萬一,我是說萬一哈,萬一我自己的實(shí)驗(yàn)室出的成果更多一些,那聯(lián)合項(xiàng)目組面子上是不是有點(diǎn)不太好看?
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