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    大學校園終于是年輕人的世界了。

    曾經，老中青三世同堂的景象在大學校園里幾乎看不到了。

    畢竟，恢復高考都已經有五年了，那些前面一兩年沒有考上大學的，后面就再也考不上了。

    而能夠考上京城大學的，大都是受過完整高中教育并且出類拔萃的那一批人，這些人的年齡普遍也不會很大。

    重新站在講臺上，看著臺下年輕充滿朝氣的男男女女，沈光林感慨萬千。

    這些就是自己以后的韭菜們了，要好好培養。

    沈光林上的是一堂《理論物理》課，這門課程他輕車熟路，自己也曾經參與過編纂完善的，因此很熟。

    這是一堂公共基礎課，在大階梯教室上的，來上課的有四個班級，加起來一百多人，其中自己做班主任的物理學班級就是其中之一。

    沈光林提前研究過班里成員的資料，男女比例還不錯，全班一共30人，22男8女，不是和尚班。

    只是通過名字看不出長相，想了解的更多，還是要依靠一點手段，比如，上課點名。

    這個年代是沒有軍訓的，9月1日學校開學，到現在為止大學開學已經一個多月了。

    一些進展比較快的課程，比如沈光林上的這門《理論物理》課，其實已經教學任務過半了，畢竟，本學期的排班計劃也只有十周課程而已。

    同學們學習能力強，接受速度快，老師講的也快一些。

    沈光林是中途頂進來的，原來教授《理論物理》的老師在適當的時候“病”了，跟體育老師們常做的那樣，就是為了給他沈某人騰出位置來。

    原來5萬美元一堂講座的，現在免費給同學們上，他們賺了的。

    果然是近水樓臺啊。

    不過，任課老師中途換人，在大學中也是很少見的，學生們也不太能理解。

    畢竟是不同風格風格的老師上課，大家先入為主的情況比較多，普遍不歡迎新來的老師。

    尤其看著就像是一位助教的這種年輕人。

    而且，物理學專業的同學們更加的郁悶呢，據說，自己班主任都換了呢，好像就是眼前這個人。

    原來他們班上的班主任是一位知心的大姐姐，雖然是做行政工作的，但是為人真的很好，現在換成了一位莫名其妙的青年男教師，怎么就那么讓人不痛快呢。

    這是沈光林這個學期的第一堂課，他決定用半節課的時間來點名。

    大家互相認識一下，磨刀不誤砍柴工嘛。

    現在才是大一，按說是不會有太多學生逃課的，不過也不一定。

    老師與學生們的博弈，存在于各個學校教學過程中的各個階段，并不是沈光林面子大就能幸免的。

    事實也證明了這一點。

    經過點名，有四位同學因為各種原因不在課堂，其中就有自己班上的一位叫做趙昊的男同學。

    名字很霸氣啊，透著“金麟豈是池中物”的氣息，沈光林忍不住的就多加關注了幾眼。

    上課的過程乏善可陳，大家雖然沒有昏昏欲睡，但是也沒有精神抖擻。

    中規中矩吧。

    在大學，課后活動才是更加精彩的，課堂不是。
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