第一七一章 錄取-《從大學教師開始》
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“這是那個龜孫出的題,勞資怎么一個都不會?”
竇偉還以為自己出的題目已經很簡單了,而且他還是專門考慮了實際生產情況的。
比如,小白鼠生物性細菌監測的依據是什么,果蠅有哪些用途,紅眼白兔是怎么誘發出來的。
這些就是培育中心未來要開展的項目,只要言之有物就行了,很開放。
但是,很多考生甚至都不知道什么是果蠅,是吃水果的蒼蠅么?
兔子的眼睛不都是紅的么?怎么誘發,不讓它睡覺么?
竇偉嘔心瀝血總結出來的問題,結合了中科院,京城大學和五道口技校的特點和需求,同時根據新公司的產品方向特別設計的優質題目。
結果整的大部分人都是一頭霧水。
大家還以為過來就是養豬的呢。
聽說,外國人養豬可厲害了,整頭豬送進去,香腸就出來了,要是香腸送進去……。
當然,也有一些背景深厚的人大致了解這是一家什么樣公司,從而進行了大膽的押題,還真的押中了幾道。
這就是先發優勢。
但是對于普通人來講,過來就是碰運氣的。
基本什么準備都沒有,有人真的是一道題都不會。
其中不少人當場就罵娘了:“我x他個拐拐,那個孫子出的題?”
竇偉也不說話,找到那位考生的考號,然后在成績單上記上標記。
生殺大權,盡在我手!
艱苦的一個半小時,考試結束了。
竟然沒有一個交白卷的,大家無論考的好還是不好,總是得了一份禮品,也不虧。
“竇偉老師,你把這些試卷挑出來干什么?”
丁香從里面看到了自己同學的名字,只是不知道它是做什么用途的。
“哦,這些不合格,就不用浪費時間了。”
“為什么呀?”她替同學表示惋惜。
“他們面露不屑,意圖辱罵出題人。”
“啊,還帶這樣的?萬一人家比較優秀呢?”
“養豬而已,表現的那么優秀做什么?當然,我也不可能把300多份試卷全部拿給沈老板不,他也很忙的。”
考生們就在教室外等著,竇偉批閱完,就把試卷交給了沈光林。
沈光林更簡單。
“趙有志在哪個里面,各格的里面是吧,那就他;王強呢,也在是吧,他也算一個;李玲呢?她也在,行,那就她了;劉美麟,他不在,行,下一個。……”
沒有等五分鐘,20個人已經挑選出來了。
“沈老師,您這樣挑選是不是太草率了?”
竇偉批閱的第一名都沒入選,他覺得有點不公平。
“這一堆不是你選出來的嗎?你說不合格的我可一個都沒要。”
這話很有道理,確實都是竇偉選出來的。
“不按成績排序么?萬一人家表現比較優秀怎么辦?”
“養豬而已,那么優秀做什么?”
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