第三十五章 影響力-《從大學教師開始》
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京城的春天也算美好,至少在沒有沙塵暴的天氣里也會清風習習,鳥語花香。
就像這個世界一樣,雖然還是時不時的有陰沉反復,但是萬物已經蘇醒,一切都蓄勢待發。
春天的花開,帶走冬天的感傷,微風吹來浪漫的氣息。
沈光林一口氣在國外SCI期刊上發表了5篇文章的消息,影響力遠比他預想的要大的多。
這個年代曾經流行放衛星,但是沈光林放的這顆“衛星”也太大了。
不但物理學院的老師們在討論此事,甚至就連學校的領導也知道了。
經歷了十年混亂,國家一切都百廢待興。
京城大學也不是世外桃源,他們的科研和學術研究也幾乎常年處于停滯狀態。
不少水平高能力強的教授和研究者被“下放”了,要不然沈光林也不會這么輕易的就被錄取為大學教師。
實在是當今的大學校園里嚴重缺乏“政治過關”和“素質過硬”的人才。
然而,那些被下放的真正“人才”們也不是一下子就能平凡的,政府也不能聽你自己說被冤枉了就搞平凡,凡事總是要一步一步的來。
在最開始的時候,也只有少數明顯被迫害的同志得到了救援機會,然后隨著平反工作的開展,有更多的人被解救了出來。
沈光林就這樣一下子成了學校的快速崛起的“學術明星”,甚至他想和李莉同學搞對象的事還成了一項不可對外明著說的政治任務。
領導們開始輪番找沈光林談話了,慰問,鼓勵,勸勉,不一而足。
對于師生戀,支持的有,反對的也有。
但是對于沈老師的成就,認可的人還是比較多的,畢竟是5篇SCI論文。
甚至有人提出是不是要破格提拔一下?
比如,把沈光林同志提拔為教授或者副教授怎么樣?
京大是開放的,自由的,蔡元培先生曾經提出過:“循思想自由原則、取兼容并包之義”,只要有人才我們就要不拘一格的使用嘛。
當年,胡適、***、魯迅、劉半農、梁漱溟、李四光、王星拱、顏任光、鐘觀光、任鴻雋、李書華、丁西林、馬寅初、陶孟和、陳啟修、王世杰等知名教授都是蔡校長力主邀請過來的。
當聽說了學校準備任命自己為教授的事,沈光林主動拒絕了。
不是他高風亮節,現在是太早了,還德不配位呢。
自家人知道自家事,他知道自己暫時還真的不能這么跳,不然早晚會出大事的。
沈光林現在最大的問題并不是學術能力,而是“學術背景”。
因為他沒有真實“學歷”。
萬一真的有一天他在國際科研界也成名了,履歷該怎么寫?真的寫MIT嗎?
鬧呢,一查不就露餡了。
沈光林找到院長,“坦白”了自己的遭遇和困境。
為此,他還拉來了東城分局的張叔叔過來做背書。
“我父親是隱秘戰線的工作者,我母親不知所蹤,據說父親還有過其他的婚姻情況,我不確定我還有沒有其他親人......但是,我希望從今天開始我就是咱們國家一個本土成長培養起來的科研工作者,我從沒有出過國,接受的也都是國內的傳統教育,并且我現在還真的不想做教授,只想做一個普通學生,因為我的對象也還是一個學生。”
學校領導簡直有點恨鐵不成鋼,找對象就有那么重要嗎?
不過,既然沈光林同志還不想做教授,那接著做教師也行呀,就是去做學生學校也是支持的。
在中國,有師生之誼同學之情的關系才最是牢固的。
年輕人的男女之事學校不想去插手,不過沈光林同志擔心的來歷問題確實需要認真對待,但是也并不難解決。
這種事情對于組織來說也就是重新建設一份檔案的事。
公安局已經查證過了,沈光林的“家人”確實就在金陵呢,他的“小叔”沈隆賢和姑姑沈隆鳳都還健在,可以擇機去金陵探親。
沈光林決定把探親的時間就放在暑假。
在征求沈老師及各方的意見之后,于是,一份非常完整的簡歷就順勢出爐了。
沈光林,男,24歲,祖籍金陵,流落京城。小學就讀于京城天壇小學,中學就讀于101中學,運動期間在京城大學斷續就讀,現在是院長大人的高徒,同時擔任物理學院的講師......
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