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    這叫先聲奪人。

    也叫下馬威，殺威棒。

    水滸故事里講過，好漢武松“結(jié)果”了愛喂哥哥吃藥的嫂嫂，被發(fā)配到孟州時，也是要享受一頓殺威棒的。

    同學(xué)們果然被沈光林給震住了。

    這個人的英語水平真的不錯呀！

    學(xué)校選擇他做英語老師也不是沒有原因的。

    既然展示了水平，那就要開始正常授課了。

    沈光林調(diào)動情緒，開始興奮起來，畢竟是初為人師，而且學(xué)生們還是天之驕子。

    “好了，現(xiàn)在開始正式上課！”

    全班并無動靜。

    “上課！”

    還是沒有動靜。

    “begin    class！”

    完全沒動靜。

    沈光林表示很驚訝。

    “誰是班長？”

    一位老大哥站起來，名字叫張建國，聽名字就知道這位富有時代氣息的老大哥肯定比沈光林要大。

    沈光林揮揮手讓老大哥先坐下。

    看樣子這個時候的課堂還沒有建立那套上英語課必要的流程和禮儀。

    “以后，在我的課堂上，當(dāng)我說到“上課”以后，請班長用英文說“起立”，然后我會說“同學(xué)們好”，你們說“老師好”，我再說“坐下”，然后流程才結(jié)束，這是課堂禮儀。”

    說完，沈光林在黑板上寫下了：“stand    up”，“Good    ss&teacher”，“Take    a    seat，please”等詞句。

    不得不說，沈光林的英文書法寫的不錯，一手花體字像挽花一樣流淌出來。

    不過，這個行為卻是比較可惡的。

    看不起誰呢！

    這幾個簡單的單詞還需要寫出來嗎？誰不認(rèn)識？

    沈光林有點太看不起人了吧？

    其實，這一屆的大學(xué)生已經(jīng)不是全無基礎(chǔ)了，即使不會讀，但是至少大部分常用單詞他們都認(rèn)識，并且會寫，不然他們也不可能考上京大。

    同學(xué)們很不忿，沈光林明顯是小看了一眾英雄。

    “這就是一些日常用語，大家記錄一下，我們下堂課就要開始用。

    另外，在國外的課堂上，通常不會說‘Please    sit    down’這個句子，因為這個短語是外國人在訓(xùn)練自己家狗狗的時候才這么說的，Please前置的話有命令的語氣，在我的課堂上不會說這么不尊重人的話。”

    冷場了。

    大家沒有給任何回饋。

    沈光林都不知道，他剛才的行為明顯觸犯了大家的驕傲點，就連李莉都在為“光林哥哥”暗自著急了。

    沈光林當(dāng)然也看到了這個情況，這個場面他也沒有碰到過，但是感覺自己還能hold住吧，不就幾個簡單單詞嗎，至于不。

    “你們是不是覺得我輕視了你們，其實并沒有。相反，我還特別重視，在這里我要補(bǔ)充一點，從下堂課開始，我將會采用純英語式的教學(xué)，聽不懂的同學(xué)請努力吧。”

    純英文教學(xué)？

    什么意思？

    開玩笑的吧，就是英語專業(yè)的也沒這樣搞過。

    “既然你們是天之驕子，請不要說你們不行，我相信，通過你們的努力，一定行的。”

    后世看資料，說80年代初的大學(xué)生如何厲害如何厲害，如今，光林哥哥就該看看你們的抗壓能力究竟如何了。

    果然，這話一出，再也沒有人還把關(guān)注點放在那幾個簡單詞匯上了，老師講課聽不懂該怎么辦？

    第一堂課很快就結(jié)束了。

    休息鈴聲響起沈光林還有些意猶未盡。

    兩節(jié)課中間有十分鐘的課間休息時間，并沒有同學(xué)走上講臺問問題，也沒有同學(xué)來回走動，大家要么盯著教材，要么盯著黑板，不知道在想些什么。

    沈光林不為所動，他還在閱讀教材，就是閱讀這本上課正在用的古老教材。

    這還是60年代徐國章老師編寫的大學(xué)英語教材，商務(wù)印書館出版的，里面從音標(biāo)開始學(xué)起，大一的內(nèi)容并不復(fù)雜，跟90年代初中生的難度差不多。

    這不是大學(xué)生應(yīng)該有的水平，尤其是京大的學(xué)生再使用這個教材明顯的落伍了，怪不得老師們喜歡自己印發(fā)講義呢。

    用不了幾年，這些講義就會變成全國通用教材。

    第二堂課。
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