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    不過我利用“純白之眼”進行的“模擬”似乎就沒有這個限制啊……不，其實也有，比如涉及自己身體素質(zhì)的能力就很難“模擬”成功，比如狼人的“力量”、活尸的“鋼鐵皮膚”等……

    想到這里，艾布納立刻調(diào)動“全能之心”中魔藥殘留的能量，“模擬”了狼人的相關(guān)能力。

    說起來，這些能力他早就在馬里奇身上“解析”完全，只是一直“模擬”不成功而已。

    兩三秒后，艾布納的嘴角抽了抽，無奈地自語了一句：“成功是成功了，可這消耗得也太快了……雖說剛剛晉升，‘全能之心’里儲存的能量并不多……”

    不過，“模擬”的成功讓艾布納想明白一件事，那就是使用“純白之眼”進行“模擬”時，并非不消耗能量，而只是不消耗他自己的而已。

    它很可能是撬動了外界的力量來完成的“模擬”！

    所以那種強化自身身體素質(zhì)的能力才不能“模擬”成功，因為一旦連我自身也被撬動，那用出技能后，需要付出的代價我恐怕承擔不起啊……

    也許一次簡單的力量爆發(fā)，都能讓我之后躺一兩個月。

    心里這么想著的同時，艾布納將臥室里斯卡德太太準備的那些零食拿了出來，幾口吃下，這才稍稍緩解了突如其來的劇烈饑餓感。

    “全能之心”儲存的能量原來是可以靠食物補充的……呵呵，也好，至少以后吃夜宵不用擔心發(fā)胖了……

    自嘲了幾句后，艾布納定了定神，繼續(xù)琢磨起“博學者”的其他能力。

    “博學者”的第三種能力是“學習”……

    這個“學習”能力并非廣義上的學習，而是專指“博學者”用于分析、鉆研非凡能力和儀式魔法的“學習空間”。

    “博學者”只要冥想“千術(shù)幻影結(jié)晶”的形態(tài)，精神就能進入一個好似有著無數(shù)繁星的空間里。

    在這個空間里，“博學者”可以對觀察過的能力進行“解析”，對原理進行研究，甚至嘗試“模擬”……效率比外界高出很多。

    至于那些繁星，明亮的星辰是已經(jīng)學會的能力，而虛幻的則是沒“解析”完全，暫時無法“模仿”成功的能力。
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