第(1/3)頁

    大規則定下來了。

    要利用弱小種族來幫忙開發死歌森林的想法也沒問題。

    這確實能幫魔王軍省不少力氣。

    但先期工作依然要做很多工作。

    工作量依然巨大。

    要準備專業技術培訓課程。

    要準備基礎知識的培訓課程。

    要準備魔王軍文化教學內容。

    要專門安排人手去指導弱小種族種田，當農科研究員。

    還要制定相應的規則。

    合理劃分土地，阻止亂采亂伐，對產生灌溉用水等資源的糾紛時候的調解方式.......等等。

    對上述一系列內容作出科學權威的定義。

    要做的事多的像一團亂麻，光想一想就讓人頭皮發麻。

    魔王軍的規模變大后，每次做的事情難度和復雜程度也逐漸上升了。

    讓人越發感覺心力憔悴。

    不過還好，這次，不需要李沐然一個默默的人抗下一切。

    之前花費時間，精力和資源培養出了各方面人才，成果就顯現了出來。

    李沐然自己都佩服自己的先見之明。

    雖然他們還遠達不到專家的水平。

    更有種依葫蘆畫瓢，學了皮毛，學了個樣子的感覺。

    和李沐然的能力相差甚遠。

    畢竟學習這種事可是要以年為單位的，不可能實踐幾次，就能領悟真諦。

    光是小升初就要6年，大家又沒有李沐然這樣的作弊能力。

    迅速掌握核心技術這種事，想都不要想了。

    但就異世界土著的平均水平來說，這已經很不錯了。

    這些技術員的能力已經能碾壓死歌森林的土著們一個身位了。

    有了這些人才的幫忙，就能大幅度減少李沐然的工作量，降低李沐然的壓力。

    李沐然把種田的好手，對魔王軍規則掌握比較熟練的人都集合起來。

    命令大家準備各種課程和考核題目。

    大家自己去想，自己去準備。李沐然全成放手，任由大家自己發揮。

    還把監督大家，指導編寫的工作交給了貝拉和伊莎。

    李沐然只會在最后檢驗并批改大家的教案。

    在大家完成工作的同時，順便檢驗一波大家的能力。
    第(1/3)頁