第(1/3)頁

    大明軍事學院一直有評選四杰的傳統習慣，這四杰并不是說每年都會評出四個，而是一段時間內表現最杰出的四個人。

    這四個人必須要有碾壓同期級的戰績，并且橫向對比也在十年內都是能排上前四的。

    大明有軍事學院108所，其中陸軍五十二，海軍二十八，空軍二十二，其余的是情報四，特種學院二。

    每個學院每年培養兩千到一萬不等的畢業生，每年從各軍事院校畢業的學生有三十多萬，占軍隊的十分之一，加上后勤部隊，占據軍隊的二十分之一左右。

    這三十多萬也不是說都是指揮人才，其中大半都是各種技術人才和特殊崗位，就像空軍百分之百來自軍事學院畢業，海軍也是百分之六十以上來自軍事學院。

    所以每年培養的參謀和指揮人才大約只有不到一萬名。

    十年最強，也就是從十萬參謀中選出最厲害的四個人，而這十萬人又是從大明近三百萬軍校畢業生中選拔的。

    而這三百萬軍校生又是從十年畢業的兩億學生中選拔。

    大明實行的是九年義務教育，有一部分技術類的軍校要求初中畢業就能報考，有一部分是高中畢業才能報考。

    不管哪一種這個選拔體系已經囊括了大明所有的適齡青年。

    兩億人里面選出來的四個能碾壓同時代的人才能成為四杰，這四個人就是大明的戰略儲備人才。

    被評為四杰并不是結束，而是一種開始，大明為了把這四個人培養成真正的戰略大家，會進行各種資源傾斜。

    讓他們獨立組成自己的參謀小組參加各種戰略戰術推演演習項目，派往各熱點戰區去進行指揮磨練，單獨領軍完成高難度任務等等。

    三四十年的潛心培養到了五六十歲的時候，這四個人中就能有一個成長為四人之首。

    基本上大明歷年的總參人選都是從四杰中產生，在軍方這個過程被稱為成神之路。

    成神不是那么簡單的，這過程中的辛苦不是誰都能抗下的，大明至少有七個各時代的四杰沒有活到五十歲。

    其中有四個是因為用腦過度提前病故了，剩下的三個兩個是被暗殺，一個是出了意外死亡。

    要知道腹心六十五年大明培養的四杰不過二十二位，去掉已經退休的那四位，再減去意外死亡的七個，現在還在軍中的只有十一個而已。

    這可是近八億人中的十一個，用來踢球可能不行，但是論到戰略能力絕對是碾壓同時代的。

    同時代的四杰就一定是戰略大家么？大明的四杰沒有經歷過真正的大規模實戰，實力段位還真不好說。

    而像歐羅巴這樣的地方，亂戰百年未必出現一個能一統歐羅巴的人出現，最后往往還都是以悲劇收場。

    大明這邊有人說是大一統思想影響，這邊必然走向統一，統一的過程中必然出現戰略大家。

    其實這也未必，歷史上有很多朝代就不是靠著戰略家的出現而統一的，就像兩晉，‘大送’這樣的。

    所以就算是大明這邊戰略家幾百年不出一個也都是正常現象，不是沒有而是沒有經過培養沒有實戰的檢驗。

    父子兩人聊了很多，朱小富也明白了新月國之戰對大明的意義。

    果然如猜測的一樣，這新月國之戰就是大明牽制法蘭西的手段，拖垮他的一個措施，為大明接下來的計劃爭取時間。

    第二天大明日報頭版，太子臨軍部，授予軍事榮譽參謀，并且前往大明皇家軍事大學學習軍事指揮學。

    朱小富一身戎裝的照片登上頭版頭條，太子身份揭曉，正式開始參與朝政。

    然后朱小富這些年的求學經歷也被刊登出來，表明太子已經體驗民間疾苦，將來一定會是一位好皇帝。

    不少人才驚訝的發現，原來跟自己一起上學的那個人是太子。

    還有新大陸東海岸戰區海軍陸戰隊的那些士卒，他們這才知道跟自己一起訓練的竟然是太子，頓時感覺很驕傲。

    朱小富的榮譽參謀就是他可以參加軍部的所有回憶和所有演習推演，而皇家軍事大學學習的軍事指揮學也是將來稱帝之后必須掌握的一門學科。

    每天有課的時候朱小富就去上課，沒有課就去總參參會看推演，行程安排的滿滿當當。
    第(1/3)頁