第(1/3)頁

    帶隊前往英國參戰(zhàn)的飛行員是伊桑上校，當(dāng)初前往法國飛躍英吉利海峽的三名飛行員，林承志現(xiàn)在的職務(wù)是飛行學(xué)院總教官，徐修作為空一師的王牌飛行員在坦葛尼喀，伊桑是空二師一大隊的大隊長。

    南部非洲空軍的編制和歐洲國家的編制不一樣，實際上現(xiàn)在所有國家的編制都不一樣，德國空軍部隊使用的是飛艇，無所謂編制不編制；法國空軍使用的編制跟南部非洲差不多，雙座機飛行中隊由6架飛機組成，單座機飛行中隊則由10架組成；英國航空兵的基本戰(zhàn)術(shù)單位是中隊，每個中隊由3個小隊組成，每個小隊編制4架飛機，中隊之上是聯(lián)隊和旅。

    南部非洲的空軍編制更復(fù)雜，因為要承擔(dān)的任務(wù)不同，南部非洲的飛機可以分為進行空中偵察的偵察機，用于搶占制空權(quán)的戰(zhàn)斗機，用于對前線進行支援的對地攻擊機，以及用于敵人后方進行戰(zhàn)略轟炸的轟炸機部隊。

    除此之外，海軍還有用于突擊敵人艦船的海軍魚雷機和轟炸機。

    單就戰(zhàn)斗機部隊來說，南部非洲的戰(zhàn)斗機是以六架飛機組成的小隊為基礎(chǔ)，這是因為南部非洲空軍現(xiàn)在使用的戰(zhàn)術(shù)是“大圓圈編隊”，編隊的飛機不在同一個平面上，形成防御陣型的同時，可以通過盤旋爬升獲得更有利的攻擊位置，這種戰(zhàn)術(shù)在另一個時空有一個著名的名字叫“拉弗伯雷大圓圈”，一直到二十世紀中期都很流行。

    當(dāng)然在英國，南部非洲的飛行員們還不需要使用“拉弗伯雷大圓圈”戰(zhàn)術(shù)，現(xiàn)在的各國空軍還沒有戰(zhàn)術(shù)這個意識，甚至都還沒有空軍對抗這個概念，南部非洲的飛行員只需要采用最基礎(chǔ)的雙機編隊，就可以輕輕松松對付齊柏林飛艇。

    除了飛行員之外，基欽納還希望南部非洲向英國派出更多的醫(yī)生。

    “法國的情況很糟糕，戰(zhàn)爭爆發(fā)的第一個月，法國就損失了26萬人，其中7.5萬人陣亡，如果能有更多的醫(yī)生，會有更多的人活下來，如果按照目前這種情況發(fā)展下去，那么法國能不能撐到年底都說不定。”羅克把阿布從璇璣城叫過來，此前阿布有機會擔(dān)任聯(lián)邦政府的衛(wèi)生部長，不過阿布沒同意，他不愿意離開尼亞薩蘭大學(xué)，給個部長都不干。

    世界大戰(zhàn)爆發(fā)前，法國有76萬部隊。

    在世界大戰(zhàn)爆發(fā)的一個月內(nèi)，法國動員了180萬人參軍，動員能力讓英國汗顏，但是參照八月份的戰(zhàn)損情況，這兩百多萬人也撐不了多久。

    正常來說，一支部隊損失十分之一就已經(jīng)到了崩潰邊緣，那些血戰(zhàn)到底連廚子和衛(wèi)生員都拿起武器上戰(zhàn)場的例子，正是因為太少太慘所以才被歷史銘記。

    德國在世界大戰(zhàn)期間總計動員了1100萬人參戰(zhàn)，占據(jù)德國總?cè)丝诘?6.95%，直到德國投降的時候，德國至少還有350萬士兵。

    “醫(yī)學(xué)院有650名學(xué)生，加上教員有800人，可以派出130人前往法國。”阿布說的醫(yī)學(xué)院是尼亞薩蘭大學(xué)醫(yī)學(xué)院，不包括約翰內(nèi)斯堡醫(yī)學(xué)院。

    “為什么不是800？”羅克可不像阿布這么保守。

    “800這個數(shù)字包括剛剛?cè)雽W(xué)的新生，他們還不是真正的醫(yī)生，這130人明年就可以畢業(yè)，他們今年實際上是要實習(xí)的，也不是真正的醫(yī)生。”阿布認為自己已經(jīng)夠過分了，沒想到羅克的底線更低。
    第(1/3)頁