第22章 中忍大阪弛!-《從一拳開始抽取模板》
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大阪弛說著,將手中整理的資料發給了三人。
野原天一翻看著手中的幾張情報。
第一位,猿飛新之助,四年級,擅長土遁和火遁.......
第二位,宇智波飛,三年級,已經開啟了單勾玉寫輪眼,擅長火遁和宇智波流劍術......
第三位,夕日真紅,四年級,擅長幻術.......
最后一張情報是旗木朔茂,大阪弛雖然說著天一他們無法擊敗旗木朔茂,可還是為三人詳細準備了他的資料。
旗木朔茂,四年級,擅長旗木刀術、瞬身術、雷屬性忍術。
下面還詳細分析了旗木刀術的風格和套路。
“這些孩子的實力都不是普通同齡人能夠相比的呀!情報上搜集的只是他們去年期末考試時展示出來的實力,現在的話,一定變得更強了!”
“這次把你們叫來,不僅是想給你們看這些資料,”大阪弛頓了一下,“老師我啊,天賦和實力都很一般,我能夠在忍界大戰中活下來并成為中忍,除了運氣外,也是因為總結出了一些身為忍者的秘訣。”
“希望能夠對你們有用。”
大阪弛也是平民出身的忍者,即便是到現在晉升中忍,成為忍校的老師,所接觸到的忍術也并不算多,他能夠在這場下活下來,絕不僅僅是運氣那么簡單。
“忍者之間的對決,你最需要注意的地方有三個,腳底、頭頂和身后!”
大阪弛說完一句話后,就不再出聲。
野原天一三人才剛剛開始聽,發現大阪弛已經講完了,頓時滿頭霧水的盯著他。
大阪弛被三人盯得有些臉紅:“你們這些既沒上過戰場,又沒有出村執行過任務的孩子是不會懂地,把我說的這句話記住,絕對能在很多戰斗中幫到你們,甚至救下你們的性命!”
看著有些惱羞成怒的大阪弛,三人默契的繼續盯著他。
大阪弛臉越來越紅,有些惱怒道:“豈可修!看來得讓你們看看我真正的本事了!”
“老師我啊,是平民出身,就算是現在,查克拉的規模也只能勉強達到中忍級,但是!我,卻能夠得到三代目火影的賞識,成為忍者學校最年輕的主任。你們知道原因嗎?”
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