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    “……”

    原本還沒考慮好的施明迪被自家學院的新生戳了一句，不知道該說什么為好。

    不過，這個新生涉足的行業對于他們學院發展來說還是有利的，特別是盧銘之前提出的‘多元化勤工儉學計劃’，讓他不得不重視。

    老校長即將退休，校長之位基本沒什么懸念，但是副校長之位，當了多年分院院長的他還是想爭一爭的。

    由他們生命科學學院發起新的探索，不失為一個加分項，老校長那里的印象分至少加個十分。

    這個，可以弄。

    “目前我們定向實習合作的海州初中都在上面，你看一看，哪個學校的老師合適，我幫你聯系一下。至于成不成，就要靠你自己了。”

    思索片刻，施明迪從桌子里拿出一份打印紙遞了過去。

    即便是幫忙，他也只是做一個簡單的聯系，能不能成功，就要看這個新生的能力強不強了。

    若是發展的好，他不介意推一把；若是發展不順，也只是學院一個試探性的探索，無傷大雅。

    “謝謝院長。”

    接過那份名單，周安安認認真真地看了起來。

    不得不說海州學院在本地的樹大根深，這份名單上基本羅列了海州本土三區二市四縣所有的知名初中，不少學校連周安安都沒聽說過。

    思索了片刻，周安安點了一個位列中后區的學校名稱。

    別人讓你一個禮品名單隨便挑選，但是你選了一個讓主人為難的禮物，主人給還是不給呢？

    給了，主人心里不爽；不給，主人很沒面子。

    這本是一個很簡單的送分題。

    “黃巖初級中學？哦，你確定了？”

    對方的選擇讓施明迪有些意外，卻也在意料之中。

    原本對方即使選了本市最好的鹿城回浦中學，施明迪也不會意外，只會本著長輩的身份提點一下。成不成，那就不是他的問題了。
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