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    何為公務員？乃是處理公務的人員，俸祿由朝廷國庫支付……

    ……和官員想通，亦可升遷為官……

    考試人員，新學學堂學生、舉人、有賢明且有能力的鄉紳……”

    圍觀的百姓當中，不乏有眼力的士紳讀書人。

    一個留著山羊須的中年讀書人站在人群最前方，右手不停的捋著下巴上的胡子。

    眉頭緊鎖，一副迷茫的樣子。

    “陳松這是想要干什么？將吏員改為公務員，交由朝廷管理。

    說實話，這樣一來，確實有很大的好處，可朝廷財政如何支持？又如何管理？

    再說了，他和文官不對付，這樣一來，吏部手中的權利豈不是迅速膨脹？

    看起來，他的學生都進入朝廷做官，可本質上，都是一些不入流的官位。

    雖然不用擔心沒了飯碗的事，可被吏部管著，實在是……”

    這個中年人分析著這里面的問題，實在想不明白，陳松此舉背后到底有什么深意。

    和中年人有著同樣想法的人不在少數。

    陳松站在人群的最后方，自然聽不到這個中年人的聲音。

    不過，就算能聽到，陳松也不會在意的。

    朱棣站在陳松身旁，看著面前的百姓，說道：“常青啊，這下子，你的這些學生可都入朝為官了，你以后可都是這些人的老師。

    說不定，俺以后要是來京城辦事，還要仰仗你呢！”

    說完話，朱棣嘿嘿的笑了起來。

    字里行間滿是打趣揶揄。

    “殿下這是開玩笑啊，這才哪到哪啊！”陳松笑著打哈哈。

    “只是，俺有一點不明白，為啥這次，參加你這個公務員考試的人，怎么不限制來源？”朱棣忽然問道。

    陳松解釋道：“沒必要限制，我的弟子，我相信。我的弟子，實力強大，就算將這些人加起來，也不是我弟子的對手！

    再一個，要是不把這些人加起來，恐怕這些人也會有說辭。而且，這事也只是我的意思，還是陛下的意思！”

    朱棣有些懵，怎么還扯上了自己的老爹呢？

    “這怎么還扯上了俺爹呢？這是咋回事？”朱棣茫然。

    “也不是什么見不得人的事，我就說了吧。

    如今朝中，郭桓案在側，被抓被殺的官員肯定不在少數，在公務員中分一些……”

    話說一半，陳松就不說了。

    朱棣也明白陳松這話，聽到后，也不再詢問。

    在這里轉了一圈，陳松又朝著遠處走去。

    朱棣走在陳松身后，又問道：“俺還有一個問題，就是俺想不明白，你為啥要給俺教那些治國的課？這些課，俺學起來，沒啥用！”

    朱棣不覺得自己以后能當皇帝，他甚至都沒有這個心思。

    陳松回過頭來，嘿嘿一笑。

    這里面更深層次的原因，陳松能說嗎？

    難不成，要在這個時候告訴朱棣，以后你要分封海外，以后，你要在外面擴張，不好好的學這些東西，以后還怎么擴張土地？還怎么治理天下呢？


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