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    沈都清躺在床上,把胸針舉在眼前。

    一隙月光從窗口溜進來,鉆石微微閃爍光芒。乳白色的日本Akoya珍珠，光澤很漂亮，指腹摸上去會有輕微的生澀磨砂感。

    鋼鐵直男會給她送禮物,挺讓人驚訝的。

    好看又少女的珍珠胸針，還是背著她偷偷買的，這種浪漫細胞,實在不像是江二狗本人。

    要知道以前“送禮物”這三個字但凡和江峙的名字沾上邊,絕對是一個惡作劇的開端。

    他不會以為自己收下胸針就代表原諒他了吧？

    沈都清用腳心蹭了蹭叛徒金老板的狗頭。

    又想起江峙那句“我不就是親了你一下嗎”。

    不就是親了一下嗎……

    呵,吻對他來說是這么隨便的嗎？

    死流氓。

    隔天,沈都清跟著芳姨學(xué)做榴蓮酥，裴自逸愛吃這個。

    禮物丟了的事不便直說，但也不能就用一張賀卡那般糊弄,重送一份未免太刻意，只能不露痕跡地送點吃的,稍微安慰一下。

    但她在廚藝上沒什么天分，百分之八十都是芳姨完成的，她主要負責(zé)剩下百分之二十的包裝。

    “隔壁兩個小少爺也喜歡吃這個，要不也送一些過去？”芳姨道。

    沈都清看了一眼剩下的,還有很多，便又多包裝了一份。

    她和金老板一起出門,自己拎著一個小筐,讓金老板叼著另一個。出了家門,沈都清蹲在金老板面前叮囑：“給小粲,不要給江峙，記住了嗎？他要是搶就咬他。”

    金老板甩甩尾巴表示收到，沈都清滿意地起身，一人一狗分道揚鑣。

    沈都清的擔(dān)心有些多余。

    金老板送快遞上門時，江峙沒在。江小粲簽收了快遞，順便扣押了外賣小哥。

    金老板歡快啃牛肉條時，江小粲和江一行一大一小悠閑地喝著許明蘭給煮的伯爵奶茶，一邊享用榴蓮酥。

    江小粲拍了照片發(fā)到家庭群里，又給江峙發(fā)語音：“二哥，這個榴蓮酥超好吃，你快求我給你留一塊！”

    彼時，183天團聚會，吃飽喝足一幫人正在打游戲。

    江峙玩了一會兒，把手柄扔給其他人，起身去拿手機。

    打開與沈都清的對話界面，上面已經(jīng)有三個：【。】

    發(fā)出的時間不同，但無一例外前面都搭配著感嘆號。

    江峙再次發(fā)了一個句號過去。

    紅色感嘆號如期而至。

    艸，竟然還不把他放出來。

    家庭群里有新消息，他點開小江粲的語音聽完，很有骨氣地回了一個：【不稀罕】

    回完隨手打開朋友圈，無聊地劃了幾下，手指忽然一頓。

    十分鐘前，裴自逸更新了一條朋友圈。

    【很好吃】

    配圖上，草藤編織的小圓籃子，油紙上擺放的漂漂亮亮的榴蓮酥，跟江小粲發(fā)的一模一樣。

    不過裴自逸的圖片里，籃子下方的桌面是白色大理石，不是江家的紅木，否則真的會讓人懷疑，裴自逸是在他們家一起喝下午茶。

    江峙眉頭輕輕皺了一下。

    切回微信群，問江小粲：【榴蓮酥哪來的？】

    江小粲給他的回復(fù)是一張照片：咬著牛肉條一臉天真無邪的金老板。

    答案很明顯：金老板送來的，肯定是沈都清指使。

    江峙先是一陣不爽。

    沈都清挺能耐啊，一個點心送兩家，哪邊都不冷落。這叫什么，廣撒網(wǎng)無差別撈魚？

    他才不稀罕跟裴自逸要一樣的東西。

    一邊在群里發(fā)：【給我留著。】

    江小粲依然用照片回復(fù)，圖上是已經(jīng)空掉、只剩下零零散散酥屑的籃子。

    江小粲：“你不早說，已經(jīng)吃完了，喏。我把油紙給你留著，你回來舔一舔好了。”

    “……”

    江峙把手機摔到了沙發(fā)上。

    媽的，全世界都在跟他過不去。

    熬到周一早晨，江峙老時間到達沈家門外，等沈都清的過程中，已經(jīng)在醞釀要怎么教訓(xùn)她。

    這個恃寵生嬌的女人，拉黑他兩天了還不把他放出來。

    不收拾她一下，就不知道誰是爸爸了。

    等了二十分鐘，不見人影。

    他看了眼時間，已經(jīng)要遲到了，正要進去叫人，芳姨發(fā)現(xiàn)他還在外面等，忙跑出來略帶歉意道：“二少爺，都清小姐已經(jīng)走了。”

    江峙的眉頭皺起來：“什么時候？”

    “走了半個小時了。”

    腦補了二十分鐘要收拾她結(jié)果被放了鴿子的江峙：“……”

    江峙到學(xué)校時，果然遲到了。

    薛平逮著他嚴肅批評教育了一通，江峙站在門口聽訓(xùn)，態(tài)度看起來非常端正，時不時應(yīng)一聲：“是”、“明白”、“嗯”……

    就是眼睛從始至終沒看薛平，一動不動地盯著沈都清。

    沈都清正在讀書，視而不見。

    聽完訓(xùn)，江峙慢悠悠走進教室，把書包往抽屜一放，雙手環(huán)胸繼續(xù)盯她。

    沈都清沒給他任何反應(yīng)，堅決貫徹“讀自己的書，讓別人看去吧”政策，從容不迫地堅持到早自習(xí)結(jié)束。
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