第(2/3)頁

    “唭吺！”

    大嘴娃和拉魯拉絲一邊用影子球互相攻擊，一邊抵擋著腳下突然冒出的繩結。

    最后兩者則分別使出了陽光烈焰和魔法葉猛烈的沖撞在了一起。

    而冰雪龍露露則像是玩游戲一樣，甩著匯聚了一條水柱的小尾巴。

    水池邊。

    砰！！

    兩道巨浪猛然對撞在了一起。

    “嗒嘉?！?

    藤藤蛇和波士可多拉同時將甩出的尾巴收回。

    波士可多拉凝視了一眼對方，不太理解為何這只藤藤蛇明明能夠使出這么強力的技能卻仍然選擇不進化。

    不過，比起這個，它更關心自己在水波動上的使用。

    最終它還是放棄了草系技能陽光烈焰和幽靈系技能影子鉤爪，畢竟這兩個技能對于大朝北鼻而言，傷害太微弱了。

    而沖浪技能又跟場地有關，所以還是水波動最符合它的心意。

    呆呆獸和熊寶寶則在學會相應的技能之后便分別送回了科拿和月季妃那里繼續它們本來的鍛煉。

    ………………

    三曜市訓練家學校，一名年過半百的男子在黑板上一絲不茍的寫著字。

    他一邊寫一邊說著，“神奇寶貝的力量以技能的形式展現出來，但是卻不僅僅限于技能……”

    突然，一名看起來十分精神的男孩站起，“楠木老師，那技能當中最為厲害的是哪一系技能呢？”

    “哼！肯定是火系，燃燒才是男人的浪漫！”

    一名火紅色短發的男孩不屑的掏著鼻孔。

    “一點都不優雅……”

    其旁邊則是一臉嫌棄表情的洋服少女，“自然應該是水系。”

    “阿莉娜！你說什么！”

    “哼嗒?！?

    ……

    其他的孩童也開始激烈的爭吵了起來。

    而被稱之為楠木的老師則面露笑意，靜悄悄的看著這一幕，仿佛跟看到了過去的自己一樣。

    他曾經也是如此，沒有界限的癡迷于某一系技能，然后最終……

    啪。

    他手中粉筆因為過于用力而斷成了兩節。

    楠木這才回過神，然后拍了拍講桌，“好了，認真聽課，誰再吵就罰抄伊修神話傳說三遍。”

    而最先提問的男孩卻再一次提出了相同的問題，“老師覺得哪一系的技能最棒？”

    楠木沉默了片刻，然后在黑板上繼續寫著字。

    “變化系技能?！?

    他寫出了這幾個字后又立刻擦掉，然后轉身認真的說道：“你們如果將來成為訓練家的話，一定要記住最根本的一點，訓練家需要關注的并不是技能的威力，而是神奇寶貝本身?！?

    楠木說完這句話眼神一黯，如果之前有人對他說過這句話的話，也不會……

    他深吸了口氣，重新振作了起來，這就是他作為教師的價值所在，將自己的經驗和教訓毫無保留的教授給下一代。

    很快，一天的課便結束了，楠木則默默的收拾東西向著郊外走去。

    現在的他一邊從事著訓練家學校的教師，一邊也經營著一個小小的牧場。

    楠木走到牧場的時候才發現一名穿著白色研究服的男子正站在門口。

    ………………

    殿一邊抱著有些好奇的伊布，一邊看著眼前的小牧場。

    一處小木屋，九只咩利羊，以及一只看起來十分認真的艾路雷朵。

    其僅僅只是站在牧場中央，四周的咩利羊便乖乖的吃草，一個也不敢亂跑。

    他聽到腳步聲，慢慢回頭施了一禮，“楠木先生，初次見面，我是殿，一名訓練家。”

    “我有些疑問想要向您請教一下?！?

    殿緊接著開口道：“是關于劍舞技能的?！?

    他說完便看著眼前的男子。
    第(2/3)頁