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    高一下的期中考試結束以后，年級前三完全沒有變化，依舊是肖郁靜、吳旻和顧銘夕。龐倩考了全班倒數第七，她還挺高興，因為進步了嘛。

    四月中旬時，五四青年節馬上就要到來，E市教育局組織了一個活動，評選各個轄區里的優秀小團員。在青年節到來之前的兩個禮拜，會在E市教育臺做一個系列節目，每天介紹一位優秀的同學，時長二十分鐘。

    相較于肖郁靜、吳旻這樣單純學習優異的學生，學校顯然更樂意推薦顧銘夕。

    “身殘志堅”這樣的評語最容易入選，每一次類似的評比，總有幾個學習優異的殘疾小孩成功獲獎。當然，推選之前，戴老師也問了顧銘夕的意見。

    其實，要說服顧銘夕十分簡單，戴老師說：“顧銘夕，如果你獲得了這個獎勵，將來高考時，就會作為你升學的籌碼。因為這是社會主流價值對你的肯定，任何大學如果因為你的身體原因拒收你，你都可以憑這個教育局的獎勵去詰問他們，甚至可以向媒體求助。當然，這是最壞的情況，我們現在要做的，就是讓你從高一開始，就成為區里、市里學生們的榜樣，這樣對你往后的升學，絕對是有利無弊的。”

    顧銘夕回家問了李涵的意見，李涵思考以后，給戴老師打了電話，同意了這件事。

    于是，四月下旬的一天上午，龐倩背著書包來到學校，就發現了很新奇的一幕，教室門外多了幾個人，有人扛著攝像機，有人拿著遮光板，還有個漂亮姐姐拿著話筒在邊上補妝，龐倩好奇地多看了幾眼，正要進教室，被戴老師拉了過去。

    “龐倩，戴老師先和你道個歉。”她拉過龐倩，指著教室前排，說，“今天顧銘夕和你的桌子暫時先搬去最前面，你呢，還是坐后面老位子。今天有電視臺來記錄顧銘夕的日常學習生活，老師安排了肖郁靜做他的臨時同桌。你千萬不要多想，老師只是想更好地展現顧銘夕優秀的一面，他要是能得獎，對他的未來會很有幫助。”

    龐倩其實沒弄懂，要展現顧銘夕優秀的一面，為什么要換同桌。這是什么意思嘛，肖郁靜是年級第一，她龐倩是全班倒數，顧銘夕和肖郁靜坐一塊兒就會更優秀一點，是這樣嗎？

    但是面對著自己很喜歡的戴老師，龐倩不敢多說什么，點點頭，背著書包走進了教室。

    她是從前門進去的，一抬頭就看到了坐在第一排的顧銘夕，他在用腳整理桌上的東西，這一天的他穿一件雪白的襯衫，還傻傻地在左胸別了一個團徽。

    肖郁靜坐在他身邊，那是龐倩的桌子，因為永遠不會換桌，龐倩喜歡在桌上涂涂畫畫。英語聽寫時提前寫上背不出的單詞，化學考試前抄上記不下的公式，龐倩一腦門的汗，她似乎還在桌上寫過謝益的名字，不知道有沒有擦掉。

    肖郁靜抬頭看到龐倩，對著她笑了笑，她還是留著一頭短發，身上也穿一件白襯衫，但衣服看著就是制作精良，整個人顯得十分清純秀氣，龐倩心里像被堵上了一塊石頭，連著腳步都拖沓起來。

    她比誰都希望顧銘夕能評上優秀小團員，但是，她才是顧銘夕的同桌啊！

    從他讀書至今，十年！她是他唯一的同桌！

    龐倩坐在教室最后面，身邊是肖郁靜的同桌小陳，兩個人不熟，尷尬地互相看看，也沒什么話說。

    龐倩能看到顧銘夕，他就坐在講臺前，為了讓他坐得舒服，教室里所有的第二排座位統統向后移了一些。龐倩雙臂交疊在下巴下，遠遠地看著顧銘夕的后腦勺，她突然發現，初中時，她坐到對角線的那端時，顧銘夕大概就是這樣子看她的。

    課程也因采訪而做了調整，第一堂是英語課，所有的同學都成了群眾演員，只為了體現主角的完美和優秀。龐倩終于知道了戴老師的用意，攝像機就豎在顧銘夕和肖郁靜面前，他們兩個站在那里，流利并響亮地做著英語對話練習。

    龐倩看到那攝像機都快要貼顧銘夕臉上去了，他就像個沒事人一樣，照樣站在那里侃侃而談。

    上化學課時，大家轉戰實驗室，顧銘夕在肖郁靜的幫助下用腳操作實驗，全過程都被攝像機錄下。

    只是，酒精燈是肖郁靜點的，也是肖郁靜滅的。龐倩傻傻地想著，干嗎不讓顧銘夕來做這個呢？他明明做得很熟練。

    龐倩和顧銘夕在一起時，顧銘夕可從來不會讓她碰火。

    最后一堂是體育課。電視臺的人說要拍顧銘夕的室外活動，優秀小團員嘛，可不能只會學習，應該勞逸結合。

    平時，顧銘夕也會去上體育課，會參加跑步和跳遠。當其他男孩打球、引體向上或是投擲時，顧銘夕就會坐在邊上靜靜地看。

    這一次，老師讓男生們排成一列跑步，顧銘夕跑在最后，攝像師站在場邊，鏡頭一直跟著他。同時跟著他的，還有龐倩的視線。

    顧銘夕跑步的樣子很奇怪，因為沒有手臂，他的白襯衫袖子不停地在身邊飛舞。他的頭發在頭頂跳躍著，臉上的神情平靜似水。

    龐倩看了一會兒后別開頭去，這時，肖郁靜走到她身邊，小聲說：“螃蟹，放學的時候，你陪一會兒顧銘夕吧，他今天心情挺不好的。”

    龐倩一愣，問：“他干嗎心情不好？”

    肖郁靜把聲音放得更低：“剛才戴老師說，電視臺的人一會兒還要拍他用腳吃飯的鏡頭，總之就是拍一些他的生活方式，他挺不樂意的，但是沒辦法。”

    龐倩：“……”

    午餐時，攝像師果然跟著顧銘夕去了食堂，這一次，換周楠中幫顧銘夕打飯，一桌四個清一色男生，顧銘夕右腳擱在餐桌上，低著頭默默地吃飯。

    攝像師要求顧銘夕和同學們有說有笑，但是他實在笑不出來。

    到下午上課前，日常拍攝總算完成，女記者對顧銘夕進行了一個簡短的采訪，問到了他的理想。
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