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    展銘解鎖了一輛共享單車，長腿一跨，出發(fā)。

    從他的學校坐地鐵到b大站，需要四十分鐘。

    從地鐵站到顧奇南學校，需要騎十分鐘單車。從顧奇南學校大門口，騎到他周四下午上課的教學樓，需要七分鐘。

    展銘已經將時間掌握得分秒不差，畢竟本學年以來，這條路線他已經騎行過無數次了。

    連拿手機刷單車的速度都飛快。

    其實展銘有點懷念他在南州市的小電摩，比自行車快多了。

    自行車還是有點慢，每次等他到達顧奇南所在的教室，人家早已開始上課十分鐘。

    就得小心翼翼地溜進去。

    展銘彎著腰，悄悄從后門溜進教室，坐到顧奇南身邊。

    數分課已經開始了。

    顧奇南幫他占了一個位置。

    展銘放下書包，拿出自己的課本，看了顧奇南一眼，輕聲說：“你聽課。”

    顧奇南偏過頭，看著他笑。展銘滿頭的汗，顧奇南輕輕把自己的大水杯推了過來。

    水杯里泡著舒展開的碧綠茶葉，是南州人最喜歡喝的鐵觀音。

    上課的時候，做作業(yè)的時候，在圖書館自習的時候，顧奇南都習慣泡上一點茶葉，慢慢地喝著。

    在離開南州市以前，他都沒意識到自己喜歡喝茶。

    某一天，午后略微有些困倦的時候，突然很想喝一點茶提神。他跟展哥說了，展哥于是讓林小斌從南州寄了茶葉過來。

    第一口茶喝進去的時候，他突然意識到，這是南州的味道。

    展銘開始做自己的作業(yè)。

    他聽不懂顧奇南的課，一個字也聽不懂。但他每周都來陪顧奇南上數分課，陪一整個下午。下課了一起吃晚飯，在校園里散一會步，然后陪著顧奇南去圖書館自習。

    最后他再回自己學校。

    他們倆每周空閑的時候不多。

    顧奇南的課很多，剩下的時間都必須拿來寫作業(yè)。他們的課很難，作業(yè)也難。展銘不想影響顧奇南的學習，他知道顧奇南本科學業(yè)結束后，大概率要申請國外的學校出去讀研讀博。因此每一次考試，對顧奇南來說都很重要。

    展銘的課也不少，但比起顧奇南畢竟還算輕松。

    他一周有四個晚上打工，沒有課沒有打工的時候，他都盡量趕過來陪顧奇南。

    就像現在這樣，盡管不能說話，不能做點親密的事，只是一個聽課，一個做作業(yè)。

    也很開心。

    好像他們只要待在彼此的身邊，就覺得很開心。

    展銘一開始有點擔心。

    兩個男生感情好，很正常，會相約一起吃飯、打球、聯機游戲。但好到要陪著上課，陪著自習，似乎就有點微妙了。

    他是不怕別人說什么的。

    但是他怕顧奇南再遇上一中那樣的事。

    他跟顧奇南說了，顧奇南說沒關系。

    “他們不敢亂說。”顧奇南說，隨即又糾正，“不是不敢，是不會，懶得說。你不知道我們作業(yè)有多難，我們宿舍四個人，每天除了寫作業(yè)，無心做任何事，更別提關注別人的八卦了。”

    展銘有點信，又不大信。

    畢竟顧奇南除了做作業(yè)，還是很有心在談戀愛的。

    上課上到一半，老教授突然問：“顧奇南呢？顧奇南今天有沒有來？”
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