第(1/3)頁(yè) 全校共有20個(gè)學(xué)生參賽,數(shù)學(xué)12個(gè),物理8個(gè),不對(duì),準(zhǔn)確說(shuō)是19個(gè),因?yàn)榧狙芤粋€(gè)人占了兩個(gè)名額。 “啊,我就知道你肯定能行。”當(dāng)成績(jī)公布,蘇寧一個(gè)沒(méi)忍住大聲尖叫起來(lái),轉(zhuǎn)身就去擁抱季衍。 沒(méi)注意被抱了個(gè)正著,身體和表情只是僵硬了一瞬,很快恢復(fù)過(guò)來(lái)。 勾唇,“可以了嗎?” “哦哦。”后知后覺(jué)的蘇寧連忙放開(kāi)季衍,好友的脾性她已多少了解了些,被她這么猝不及防的一抱恐怕已是極限。 而且,這種事情,也就值得她這么激動(dòng)一下。 看看好友,滿臉的淡定,雖然不至于拿著書(shū)重新看,但她感覺(jué)這可能也就是季衍的禮貌和修養(yǎng)才沒(méi)讓她繼續(xù)無(wú)視眾人看書(shū)。 季寧早就看到了侄女的反應(yīng),就是因?yàn)橹乐杜疀](méi)多少上心,所以這段時(shí)間對(duì)她的看護(hù)并不多,只覺(jué)得正常發(fā)揮就行,但真正拿成績(jī)的時(shí)候她還是忍不住激動(dòng),心跳加速,而當(dāng)看清楚成績(jī)的時(shí)候她雙腿發(fā)軟感覺(jué)身體都不受自己控制了。 “讓我們恭喜季衍同學(xué)和何欣珠同學(xué),季衍同學(xué)獲得本次數(shù)學(xué)物理競(jìng)賽雙一等獎(jiǎng),何欣珠同學(xué)獲得數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)……” 話音一落,一個(gè)教師里震耳欲聾的巴掌聲。 可能有同學(xué)覺(jué)得還不夠,竟然開(kāi)始拍桌面。 老師沒(méi)阻攔,其他學(xué)生開(kāi)始跟風(fēng),紛紛開(kāi)始跟著拍桌面。 一個(gè)教室的頂蓋都快要被這群學(xué)生給掀翻了。 第(1/3)頁(yè)