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    一個電影學院大二的學生，怎么可能將周衛國這么一個生平復雜坎坷，有著兩段動人感情的軍人形象刻畫的飽滿？

    這個周夏外形英氣儒雅，確實讓他比較滿意，跟棄筆從戎的周衛國人物很符合。

    但是他讓分析人物，對方卻復述了一遍人物生平，這讓他感覺很不專業，方才的那點好感蕩然無存。

    “好的，這就開始。”

    周夏心神一凜，大約明白了陳浩威的性格，是個直來直去的人，不再拖泥帶水，直接道：“周衛國這個人物，有六點十分突出：一、聰明，領悟能力強，善于鉆研；二、反應能力快，膽子大；三、……”

    “具體點！”陳浩威冷聲打斷周夏。

    “聰明，領悟能力強，善于鉆研，這從他在黃埔軍校，還有在德國留學期間，學軍事、學劍術都能很快成為優異生，這沒有極高的領悟能力和鉆研能力是遠遠不夠的；反應能力快、膽子大，從最初的殺島國人、到黃埔軍校和三哥一起救劉遠，到后面和RB人的一次次的戰斗都能體現這一點。三、充滿俠義之心，對兄弟絕對忠誠……”

    這次陳浩威再沒有打斷周夏，直到周夏說完看向他們。

    陳浩威冷淡的神色才平和了起來。

    看來投資方說是電影學院的高才生，確實不假，至少這人物分析很到位，跟他的想法幾乎完全一樣。

    但他更看重的還是演技，是騾子是馬，拉出來溜溜，才知道什么貨色。

    “嗯，還不錯，對人物的認識和分析基本正確，準備的比較充分。不過光說有什么用？我說幾段戲，你來演演，看看你的表演到底怎么樣。”

    “好的，導演請講。”周夏從座位上站了起來，等著對方講戲。

    “你就演周衛國和隊伍返回城中，看到日軍抓住愛人蕭雅，準備對她實施強暴，把她壓在地上，周衛國大喊蕭雅，反擊日軍，雙方發生激戰，最后無法救出蕭雅，蕭雅放棄求救，讓周衛國快走，自己扣動扳機自殺那場戲。”

    陳浩威略微思考，開口朝周夏大聲說道。

    “快，你們都去搭戲，趕緊準備，好了就開始。”

    一旁的杜玉名指了指其他所有人，讓朱杰就演蕭雅，讓所有人都趕緊準備。

    大家很快就分配好了角色，三個演日軍的副導演和朱杰準備好，將她按在地上，大家都進入角色，準備好了。

    這是一場情感激烈，起伏變化很大的戲，表演需要很外放，但又不能純碎大哭大吼。

    最主要的是表達出周衛國無法救出愛人的憤怒、瘋狂、痛苦等等感情變化，必須層次分明的呈現出來，不然再是大哭大吼，都是失敗的表演。

    周夏將電視劇中的場景從腦海里過了一遍，見其他人都準備好了，便跟著兩個搭戲扮作國軍戰士的工作人員，一起從場外出現，往場景中心走去。


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