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    李蓮杰的時間相當寶貴，能騰出一天時間，專門在特教學校體驗生活，已經十分難得了。

    周夏和其他人并不知道他們明天就要接受最后的試戲，依舊跟往常一般跟那些孩子一起活動，然后下午三點去進行游泳訓練。

    十多天的時間相處，周夏已經能和楊弢特別好的玩耍了，這更多的是因為他游泳好，能在水中跟上如魚兒一般的楊弢。這讓他跟楊弢的相處更加容易，他們玩耍時間長了，楊弢甚至親切地叫他哥哥。

    雖然他年紀小一些，但楊弢畢竟只有兩三歲孩子的心智，周夏也就心安理得接受了。

    周夏這些天沉浸在特教學校的環境和氛圍中，跟那些孤獨癥孩子們游戲玩耍，白天忘卻自身，單純的像個孩子一般，到了晚上睡覺的時候，想起他們每個人的艱難經歷，就會感到一股深深的心痛和悲傷。

    這些孩子之中，楊弢已經算很幸福了。

    他的母親楊惠紅自始至終都沒有放棄他，身為特教學校的校長，陪著他一起成長。

    其他那些孤獨癥孩子，就要悲慘的多，早早就被父母拋棄了，然后在福利院里長大后，被發現患有孤獨癥，便送來了這里。

    但是學校的資金嚴重不足，根本不能讓他們健康快樂的成長，他們的衣食住行都是在溫飽線，營養就更談不上了。

    現在隨著這部電影的拍攝，還有李蓮杰和億基金的捐助，這里的情況才大大改善了。

    周夏心中默默下定決心，以后一定會多多幫助他們。

    他現在確實能力有限，為他們做不了什么，但他相信很快就可以幫助到他們了。

    這些天每天的體驗生活、游泳訓練結束，晚上他就會繼續碼字，然后通過手機內存卡將電腦上寫好的稿子上傳到貼吧和博客上。

    十天過去，他的兩個帖子的點擊和回復都是大幅增長，均已經突破一百萬點擊，三、四萬回復，獲得極高的關注，已經有小說網站和出版人開始接觸他了。

    只要小說出版，他就會獲得稿酬，多少可以幫助那些孩子。

    周夏前世就從事了好久網絡小說版權挖掘工作，他對自個作品早有了規劃，版稅方式出版，或者基本稿酬加印數稿酬的付酬方式出版。

    前者是為了賺更多錢，后者則是讓渡利益給出版方，獲得其他的好處，比如銷售數量和名聲等。

    他更傾向后者，因為賺錢對他不難，第一本書他更想出名，各種條件到時可以適當放低一些。

    但是這批跟他接觸的人幾乎都是想著買斷，拿全部版權來的，所以周夏就暫時將他們晾了起來。

    他這十天每晚碼字三四個小時，能存下稿子約五六萬字不等，已經存了不少稿子了。
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