第(1/3)頁
峰高的體育館,擔任總指揮的北原賢人站在舞臺上,總覽臺上臺下。
因為是第一次彩排,全體部門的組員首次配合起來,流程還不太熟悉,導致現場秩序比較混亂,
而且柏木茉優今天請假,沒有到場,高梨絮風需要彩排歌曲,也算在參演人員之內,全場的指揮工作全部落在了他身上。
北原賢人看在眼里,暫時沒去管亂糟糟的現場,先將菅原部長叫到體育館。
他遠眺一眼站在體育館的倉庫門口的菅原部長,抬手指了指自己的耳朵,示意菅原部長“我的耳麥呢?”
菅原光宏抬手拍了下身邊一位男生的肩膀。
“把耳麥送過去。”
那位男生點了下頭,邁腿跑向站在臺上的北原賢人。
北原賢人道了聲謝,給自己戴上耳麥,頻道內的雜亂講話聲旋即紛紛闖入耳朵
他設立了多個頻道。
一頻道是公共頻道。
二頻道,調音組的專屬頻道,負責現場的燈光、調音和校園廣播等工作。領導人是演奏部的菅原部長。
三頻道,后臺組的專屬頻道,負責留守幕后,及時通知并引導演出人員就位和上臺。領導人是副會長柏木茉優,柏木茉優請假不在,今天由高梨絮風兼任。
四頻道,道具組的專屬頻道,負責后勤、幫助演出人員搬運道具、校園志愿者等工作。領導人是預算委員會的中村佑希。
五頻道,安全組的專屬頻道,人數最多,主要負責維護現場的秩序。安全組是塊磚,哪里需要哪里搬,基本上什么活都干。領導人是學生會的會長高梨絮風。
北原賢人暫時忽略耳麥里的吵鬧聲音,測試耳麥的多個功能按鍵。
手指輕觸耳麥,即可開啟麥克風,在頻道內說話。不觸摸的情況下,即是話筒那樣的擴音功能。還可以切換頻道等等。
他將耳麥切換到公共頻道,輕觸耳麥,嫌吵地說道:“所有人安靜。”
耳麥里的吵鬧聲頓時平息。
北原賢人摸著耳麥,強調說道:“有事就去報告你們的組長,除了各組的組長,普通組員若非緊要事情,請在各自的專屬頻道內交流,禁止在公共頻道隨意講話。”
第(1/3)頁