第(2/3)頁(yè) 高梨絮風(fēng)正在拿手機(jī)編輯短信呢，剛想請(qǐng)教下“北原老師”，祖母用漢語(yǔ)該怎么說(shuō)，余光忽然注意到好朋友的狀態(tài)不對(duì)勁,身子都在微微顫悚。 “又是噩夢(mèng)！？”高梨絮風(fēng)驀然想到。 她趕忙放下手機(jī)，伸手推動(dòng)茉優(yōu)的肩膀，輕喊茉優(yōu)的名字,試圖喚醒她。 柏木茉優(yōu)猛然起身，臉色煞白。 高梨絮風(fēng)憂心問道：“又是噩夢(mèng)？” 比噩夢(mèng)還要噩夢(mèng)！......柏木茉優(yōu)失神地點(diǎn)了點(diǎn)頭，完全沒想到，自己只是瞎想一通，竟然能產(chǎn)生那么大的應(yīng)激反應(yīng)。 高梨絮風(fēng)關(guān)切問道：“什么噩夢(mèng)？” 柏木茉優(yōu)努力穩(wěn)定心神，謊稱道：“我從雪山上掉下去了。” 高梨絮風(fēng)起身，走到好朋友的背后，雙臂繞過茉優(yōu)的肩膀，輕輕環(huán)抱住她，和聲安慰說(shuō)道：“放心吧，茉優(yōu)永遠(yuǎn)都不會(huì)是一個(gè)人。就算再出現(xiàn)那種情況，不只是我，還有我的媽媽，我的爸爸，我們都會(huì)竭盡所能地去救你。” 她語(yǔ)氣頓了下，又迅速補(bǔ)充道：“還有北原同學(xué)，他當(dāng)時(shí)也冒著生命危險(xiǎn)，竭盡所能地去救你了吧。” “而且茉優(yōu)，我很相信，如果當(dāng)時(shí)茉優(yōu)的媽媽也在場(chǎng)，她也會(huì)拼上性命去救你。茉優(yōu)絕對(duì)不是一個(gè)人。” 她深知好朋友的情況，她一直都覺得，茉優(yōu)是個(gè)極度缺乏安全感的人，無(wú)論是童年的遭遇，還是父母對(duì)待她的做法，都致使茉優(yōu)極度缺乏安全感。 雖然茉優(yōu)一直是那副平靜淡然的樣子，誰(shuí)看到她，都會(huì)覺得茉優(yōu)是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)很理性的女孩子，但其實(shí)，高梨絮風(fēng)始終認(rèn)為，茉優(yōu)的內(nèi)心深處，一定是渴望有人關(guān)心她，呵護(hù)她，保護(hù)好她的，只是她從來(lái)不肯暴露出脆弱的一面而已，因?yàn)樗幌胱寗e人可憐她......而且受童年影響，血親都那般對(duì)待茉優(yōu)，茉優(yōu)又如何能接受“外人”。 隔著一張椅子，高梨絮風(fēng)將好朋友擁進(jìn)懷里，細(xì)心安撫驚魂不定的好友。 其實(shí)她覺得，自己的性格也深受茉優(yōu)的影響。 她尚未出生時(shí)，爸爸離家出走，辛苦創(chuàng)業(yè)，媽媽全心全意照顧辛勞的爸爸，她出生后，陪伴她最多的人，其實(shí)是祖母和茉優(yōu)。可能疏于父母的管教吧，小時(shí)候的她可調(diào)皮了，活潑自由，調(diào)皮搗蛋，祖母經(jīng)常拿她很沒有辦法，很無(wú)奈。 但隨著她慢慢長(zhǎng)大，她慢慢開始體諒茉優(yōu)的境遇，慢慢就有了一種做姐姐的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，盡力照顧好這個(gè)內(nèi)心脆弱的妹妹，再加上后來(lái)，祖母讓她看書，教她下棋，教她畫畫，培養(yǎng)她修身養(yǎng)性，她也就慢慢變得沉靜了下來(lái)，慢慢不再任性調(diào)皮，性子變得安穩(wěn)。 或許，她之所以對(duì)那個(gè)叫海己的小姑娘很感興趣，就是因?yàn)槁?lián)想到了童年的自己吧。一樣的調(diào)皮搗蛋，一樣的活潑好動(dòng)，只不過她有一個(gè)完整的家庭，而北原同學(xué)和海己，年紀(jì)輕輕就已經(jīng)相依為命，就已經(jīng)思考如何生活，這是她無(wú)法想象的。 聽完絮風(fēng)前面的一番話，柏木茉優(yōu)原本還非常感動(dòng)，心里暖洋洋的，尤其是絮風(fēng)抱著她，令她有一種避風(fēng)港般的安心感，非常溫馨。 但緊接聽到“北原同學(xué)也會(huì)冒著生命危險(xiǎn)，竭盡所能去救你”的時(shí)候，一聽到“污染源”的名字，她心情旋即變得異常了起來(lái)。 “要不然......我們還是去一趟淺草寺？祈福消災(zāi)，驅(qū)散霉運(yùn)？”高梨絮風(fēng)和聲建議道。嘀嗒小說(shuō)網(wǎng) 柏木茉優(yōu)迅速回過神，柔聲婉拒道：“不用了，有絮風(fēng)在身邊，我就能安心很多。” 她壓根就沒有做什么噩夢(mèng)，干嘛去祈福消災(zāi)。趁這個(gè)氛圍，趕緊測(cè)試下“喜歡不喜歡”的差別才是正事！ 第(2/3)頁(yè)