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    所謂的Looping就是循環效果器，牛逼吉他手的裝逼必備神器，輕輕踩下踏板，Looping就會錄下一段彈奏的音軌，周而復始循環播放，多錄幾段，用吉他模擬各種音色，即可做到一人就是一支樂隊。

    鶴見千夏勾起嘴角，挑釁似的朝北原賢人說道：“喂，小弟弟，看清楚東藝的水平。”

    說罷，她手指靈活的混撥五小節的八分音符，并迅速踩下Looping踏板，緊接著左手指肚輕輕觸碰一弦和二弦，推出兩個飽滿的自然泛音，踩下踏板，再度空停一拍，交叉錄入一個水波泛音，踩下踏板，然后四指并起，有節奏的輕輕擦過琴弦，繼而順勢輕拍琴板，模擬架子鼓錄下一段有擦弦裝飾音的小鼓點。

    短短十幾秒，一段迷幻電音風旋律躍然而出。

    北原賢人頗感興趣的看著這一幕，不錯，挺不錯，沒給東藝丟臉。

    伴奏已經有了，主旋律也該來了吧。

    鶴見千夏果然沒辜負他的期待，起身離開座位，再度取下一把電子小提琴，挑釁似的架在肩上，規律的用弓輕敲琴弦，節奏聲恰到好處的融入進了伴奏，她在秀自己的律動感，下一刻，弓弦倏然一推，電子迷幻風的激揚琴聲、披散的長發，一齊隨著音樂律動飛揚。

    北原賢人不會小提琴，不像方才的吉他那般，看得懂里面的技巧門道，但怎么也是個內行人，他能聽懂。

    最簡單的，小提琴的旋律像是一條線，完美串連起了Looping伴奏，若再以專業眼光評判，水平也很不錯。

    這家伙不錯啊，北原賢人很滿意，估計鶴見千夏在東藝也排得上優秀尖子生，就是不知道專修的哪個樂器，應該是小提琴吧。

    這還沒完，鶴見千夏秀完小提琴，她也不管Looping伴奏了，斗志昂揚的走到架子鼓后邊坐下，鼓棒于手心高速轉動幾圈，炫技的飆了段Tempo180的雙踩、六連音重音移位過鼓加花，之后又拿起手風琴，上演一段經典的《d小調托卡塔與賦格》。

    等鶴見千夏再忙完一段鋼琴，已經累得微微喘息，她手背擦了下額頭上細細的汗水，揚了下頭，加重語氣問道：“小弟弟，現在知道了嗎？”

    北原賢人沒興趣跟她像個小孩一樣非要去比。

    她會的樂器雖然多，但他會的也沒少那里去。

    況且就看她剛才彈的那幾段吉他和鋼琴，是很不錯，玩得挺溜，下過很大功夫.......但她太分心了。

    鋼琴不錯，但比不了學琴十一年的香川寧寧，吉他也可圈可點，但更比不上他，若只一味追求華麗的數量，過得去的質量，不下汗水專精一項，就像天龍八部里以彼之道還施彼身的慕容復，對付尋常角色還行，糊弄外行效果非常管用，可在真正高手看來，所學雜而不精，花里胡哨，登不了大臺面。

    這世上有天賦的人，若不肯擇其一而潛心修煉，都會被天才們給毫不留情的遠遠甩開，更別說所學如此駁雜。

    北原賢人嗯了聲，點點頭評價道：“是挺華麗吧。”


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