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    并且，向秦梵提了一些問題。

    只要不是學術數據啥的問題，非理論，現實一點的空間問題，秦梵都能根據經驗將一些技巧和操作說出。

    秦梵一下子成了學者們圍在中心的核心人物。

    她對除了祭方以外的學者們態度都非常良好。

    學者們也投桃報李。

    給她解說了一些關于空間的理論。

    在學者們用心的情況下，就算復雜無比的空間知識，也能用秦梵能聽懂的比喻簡易的講述出來。

    秦梵順便又問了一些變異獸的相關知識。

    也有專業的學者替她解答。

    半天時間很快過去了。

    在她求教一些知識的過程中，已經有學者根據她一直保持著的空間模型和坐標標記，成功鎖定了節點。

    “已經完成了？”

    “準確的說，是試錯完成，正式啟動也需要一定時間調試……相當于，我們要沖開水壩，就得在上游塑壩積水，然后再放出積存的能量沖開標記好了兩處節點，將之連接起來……”

    其實不用解釋秦梵也聽懂了。

    其他人對于空間的操作，遠比她的技能復雜得多。

    首先得找到正確的空間節點，一般遺跡內的空間節點有一定流動性，卻也有唯一性……這一點秦梵有不同看法。

    不過，學者們的經驗是這樣。

    用小亞亞的話說，就是……【留了一道后門，不過是關上的，但有些時候這門會出現一點小縫隙……】

    秦梵沒有問小亞亞這后門給誰留的。

    聽這娃娃回答時的不確定語氣就知道，她大概又是記不清了。

    罷了！

    反正這對她不算重要。

    秦梵在確定了空間模型光球不需要后，將之散去。

    一邊跟著操作中的學者們看他們通過儀器來進行的空間通道連接辦法，一邊腦中思考著才從學者們處獲得的一些有用知識。

    ‘已知，天災獸出沒的地方，或者即將出沒的地方，變異獸會突然增多……’

    ‘已知，某些特殊的環境，變異獸會源源不斷的出沒……’

    ‘已知，教團擁有批量制造變異人的辦法……’

    在秦梵看來，變異人和變異獸都是感染了混沌氣息的生物，因為無法消化掉混沌氣息導致的基因方面出現的混亂崩潰。

    而人的心靈力量，卻是維持住基因秩序的一種力量。

    這一點和她所了解的共通了。

    心靈力量，秩序之力。
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