第(1/3)頁(yè) 渾身纏滿繃帶,實(shí)在是過(guò)于夸張,一定很痛吧。 這是京野佑樹(shù)看見(jiàn)白發(fā)少女的第一想法。 但是在病房里共處的兩天,卻沒(méi)有見(jiàn)對(duì)方哭泣過(guò)一次,哪怕是醫(yī)生前來(lái)檢查病情,觸動(dòng)傷口的時(shí)候,白發(fā)小女孩也沒(méi)有痛哼一聲,失去神采的雙眼令人聯(lián)想到無(wú)知覺(jué)的人偶。 白皙的肌膚也是如此,產(chǎn)生夢(mèng)幻般的美感。 但她毫無(wú)疑問(wèn)是人類。 “我叫京野佑樹(shù),你的名字是?” 再次快速康復(fù),向研究人員展示了劍道世家該有的優(yōu)良體質(zhì)后,準(zhǔn)備離開(kāi)醫(yī)療區(qū)的京野佑樹(shù),在臨走前向白發(fā)小女孩搭話。 小女孩緩慢的轉(zhuǎn)動(dòng)腦袋,疑惑地看向門口的京野佑樹(shù),很遲鈍的理解到是在詢問(wèn)她的姓名。 “……白川美月。” 聲音也是非常平淡的,沒(méi)有生氣的干巴巴回復(fù)。 但是京野佑樹(shù)笑起來(lái),用好看的微笑作為告別,同時(shí)揮手: “那我先走啦,也祝你早點(diǎn)康復(fù),白川同學(xué)!” 看見(jiàn)他人的活力,自己似乎也會(huì)變得有活力。 看見(jiàn)他人的笑容,自己也會(huì)忍不住微笑。 京野佑樹(shù)希望自己的笑與活力有感染到別人,所以最后他選擇了溫和的偽笑,哪怕內(nèi)心忍不住揣測(cè)對(duì)方渾身傷勢(shì)的來(lái)源,而有了不好的聯(lián)想,焦慮與擔(dān)憂充斥著內(nèi)心。 ……不是說(shuō),會(huì)控制危險(xiǎn)與傷害程度的嗎? ……而且,那孩子,看起來(lái)有點(diǎn)呆? …… …… 營(yíng)地的孩子究竟有多少呢?這個(gè)實(shí)驗(yàn)的規(guī)模究竟是多大? 中午在食堂吃飯的時(shí)候,京野佑樹(shù)不禁思考起這個(gè)問(wèn)題。 距離康復(fù)已經(jīng)三天了,那位白發(fā)小女孩也緊隨自己之后,迅速康復(fù),現(xiàn)在就坐在自己的左手側(cè)位置。 ……莫非這孩子的恢復(fù)速度比自己還快? 回想起對(duì)方渾身纏滿繃帶的樣子,京野佑樹(shù)不禁咂舌,自己畢竟可是從小練習(xí)劍術(shù),經(jīng)常受傷又恢復(fù)才變得比同齡人厲害。 第(1/3)頁(yè)