第(1/3)頁(yè) 林秋晗手機(jī)“啪”得在桌子上一摔，嚇了時(shí)霧一跳，抬眼一看，全教室的同學(xué)都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看她們。李老師正在講臺(tái)上說(shuō)報(bào)告的事情，郭筱晨早就被喊到了第一排去，認(rèn)真記錄著。 一聽(tīng)這聲音，李老師話音突然就被斬?cái)啵智镪夏沁厓阂煌苫髥?wèn)道：怎么了？” 林秋晗硬扯出個(gè)笑臉，應(yīng)道：“沒(méi)事兒，手滑。” 可她表情卻不這么說(shuō)，眸子里兇兇的，將轉(zhuǎn)頭望過(guò)來(lái)的同學(xué)一個(gè)個(gè)打量過(guò)去，似乎是想看看誰(shuí)表情心虛。 李老師聞言，白了她一眼：“手機(jī)拿好了啊，再掉我給你沒(méi)收了。” 說(shuō)完便又開(kāi)始講，同學(xué)們見(jiàn)沒(méi)什么事，也都轉(zhuǎn)了臉，繼續(xù)聽(tīng)講。 這短促的一瞥，什么也看不出來(lái)，大家都面色正常，與往日沒(méi)什么不一樣。林秋晗恨得牙癢癢，這十幾個(gè)人里面，大多都玩得挺好啊，就算是平常不怎么接觸的同學(xué)，但也沒(méi)什么仇啊，至于給人這么潑臟水么。 見(jiàn)她火氣都比自己大，時(shí)霧反倒沒(méi)那么生氣了，她拉住林秋晗手腕，柔柔地說(shuō)道：“行啦，趕緊聽(tīng)老師說(shuō)吧，要不一會(huì)兒報(bào)告該怎么寫都不知道。” 林秋晗不忿，哪兒有寫報(bào)告的心思，拿著手機(jī)就想問(wèn)出個(gè)真相來(lái)。 時(shí)霧只好將她手機(jī)奪來(lái)，鎖了屏放在一邊兒去：“他們不是都說(shuō)不相信嘛，我平常為人怎么樣同學(xué)們也都清楚，瞎傳謠言的人也沒(méi)什么實(shí)錘，就憑著一張嘴在說(shuō)，沒(méi)事兒，傳兩天肯定都過(guò)去了，啊。” 林秋晗看著時(shí)霧這副任由別人搓圓捏扁的軟弱樣子，心里就來(lái)氣，聲音都忍不住提高了一點(diǎn)兒。 “乖乖，他們傳得可是你不檢點(diǎn)被甩了啊，這是作風(fēng)問(wèn)題，要是不澄清清楚，估計(jì)以后學(xué)院里每個(gè)人見(jiàn)你都要背后說(shuō)小話。” 時(shí)霧被她猛然提高的音量一驚，連忙轉(zhuǎn)頭看看李老師，眼見(jiàn)著李老師已經(jīng)聽(tīng)到動(dòng)靜，接二連三地往她們這邊兒瞅了，趕緊抓了林秋晗乖乖順順地趴在桌子上。 緩了一會(huì)兒，見(jiàn)沒(méi)有人注意了，時(shí)霧才湊近林秋晗，低聲說(shuō)道：“我也就剛聽(tīng)說(shuō)的時(shí)候生氣了一下，現(xiàn)在都不生氣了。” “瞎傳的人就讓他們傳唄，等……”說(shuō)出顧晏沉三個(gè)字時(shí)，她還有點(diǎn)不好意思，停頓了一下，“……顧晏沉回來(lái)，不就什么事兒都沒(méi)有了么。” 林秋晗一聽(tīng)，又想拍桌子，時(shí)霧趕緊按下她的手，這姑奶奶，一節(jié)課要出多少次洋相才夠。 對(duì)哦，等顧晏沉回來(lái)，和時(shí)霧在一起了，什么流言不就都不攻自破了嘛，傳這謠言的人也真是腦殘，真當(dāng)人家準(zhǔn)男朋友是擺設(shè)。 和顧晏沉相處了幾天，誰(shuí)不知道他可是極其護(hù)短的，寵時(shí)霧寵上天的那種。 嘖嘖，還不削死那造謠的人。 一想到這兒，林秋晗心里就喜滋滋的，開(kāi)心地好像是自己男朋友一樣。她往時(shí)霧那邊挪了一點(diǎn)兒，湊近她，賊兮兮地問(wèn)：“那什么，顧晏沉他……到底什么時(shí)候回來(lái)啊？” 時(shí)霧聞言，忍不住打趣的一笑，眼神覷了覷林秋晗有點(diǎn)薄紅的臉頰：“你是想問(wèn)紀(jì)寒鐘什么時(shí)候回來(lái)吧？” “……” 林秋晗往自己座位那邊一挪，不理時(shí)霧了。那耳根，卻紅得像蝦子。 半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，李老師終于講完了報(bào)告該怎么寫，讓郭筱晨給大家發(fā)了表格，便回了辦公室，有問(wèn)題可以去問(wèn)她。 時(shí)霧跟林秋晗一直在討論那事兒，根本沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，現(xiàn)在立馬當(dāng)場(chǎng)就要上手寫報(bào)告，兩個(gè)人都懵逼了，一邊佯裝無(wú)事地打開(kāi)電腦接收表格，一邊斜著眼睛瞅郭筱晨什么時(shí)候回來(lái)。 郭筱晨一望她們倆那表情，就知道怎么回事，無(wú)奈地搬著電腦坐回她們倆身邊，眉毛一揚(yáng)：“怎么著，沒(méi)聽(tīng)老師講？” 第(1/3)頁(yè)