第(3/3)頁 “咦?蘇與姚同學(xué),你怎么在看必修5,我們現(xiàn)在在學(xué)的是必修1。” 羅海燕有點(diǎn)哭笑不得,拿起了那本必修5課本,卻發(fā)現(xiàn)他在看不等式的內(nèi)容,上面的重要知識點(diǎn)還都圈劃上了,這就有點(diǎn)...... “噢,不是聽說數(shù)論是數(shù)學(xué)中的皇冠么,本想看看的,后來初中的老師給我發(fā)了一道題,有點(diǎn)難,是關(guān)于不等式的,就翻翻課本的不等式內(nèi)容,看看能不能找到點(diǎn)解題思路嘍......” 蘇與姚章口就來,還不忘嘀咕一句:“必修1那么簡單誰看那玩意兒,很沒意思的好伐......” 嘀咕的音量,保持在很小聲像是自言自語的吐槽,卻又能讓羅海燕清晰的聽清每一個(gè)字的絕妙區(qū)間里。 羅海燕老師心兒不禁一顫,她有點(diǎn)兒凌亂....... 這! 我還以為你是在看必修1,補(bǔ)以前落下的課呢,虧我還擔(dān)心你課程落下太多學(xué)習(xí)有困難,沒想到,你居然在看必修5? 而且,還是原本打算直接看選修課的初等數(shù)論,只是被以前老師出的一道題難住了,才“勉強(qiáng)”翻翻必修5的課本找找思路? 你的意思是,若不是被一道題難住,你都不屑去翻必修課本? 你是這個(gè)意思嗎? 我沒理解錯(cuò)吧? 我的天! 跟我想象的完全不一樣啊,難道這家伙是個(gè)數(shù)學(xué)天才? 不能吧,有那么多天才? 可你說他吹牛吧,也不像啊,雖然說少年心性總是少不了輕狂與驕傲,但你看他那純真的眼神,再看課本里一道道重重的下劃線,人家是真的在認(rèn)真學(xué)知識點(diǎn)的啊! 羅海燕暫且壓下心頭疑惑:“啊咳,什么難題,我看看。” 說著,拿起蘇與姚桌面上攤開的草稿紙,小聲念著上面的題目: “已知函數(shù) f(x)等于......唔,這個(gè)公式,有點(diǎn)意思哈......” “(1):當(dāng)a=8時(shí),求f(x)的單調(diào)區(qū)間?” 看到第一問,羅海燕老師震驚了,這就是你口中的有一點(diǎn)難? 第一問就難翻了好么! 唔,這貌似是要利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性的題型,等下再研究,先看第二問。 “(2):對任意正數(shù)a,證明:1<f(x)<2“ “......” 羅海燕老師看題仔細(xì)思考片刻后,徹底風(fēng)中凌亂...... ...... 第(3/3)頁