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    “蘇與姚？原來是這個與姚啊。”寧老師接過名冊看了看后，恍然大悟的說道。

    “嗯啊。”

    蘇與姚撓撓頭回了一聲，一般人只聽，都會以為是“宇”或“雨”，他也習(xí)慣了。

    “剛剛看你打籃球，你的身體素質(zhì)很好啊，你是籃球特長生嗎？”

    寧老師正問著，遠遠就傳來了2班體育老師爽朗的聲音：“我看不是普通的籃球特長生，你以前是籃球?qū)I(yè)隊里出來的吧？”

    2班的體育老師姓楊，一個頂著大肚腩的中年人，身高大概175，年齡50左右，頭發(fā)亂糟糟油乎乎的像是沒洗過，若不說，估計沒人會把這個油膩中年大叔和體育老師聯(lián)系在一起。

    寧老師狠狠的瞪了他一眼：“有你事么？”

    他也不在意，只是笑容滿面的看著蘇與姚。

    “嗯，算是吧。”

    蘇與姚點點頭說。

    “你看！我就說嘛，這身手一看就像是在專業(yè)隊里打磨過的。”

    楊老師得意的拍了下手，接著興致勃勃的問道：“在什么專業(yè)隊？”

    “呃，都過去了，不提了吧。”

    蘇與姚有些驚訝，剛剛也沒怎么展身手吧，只是扣個籃而已，這你也看的出來？

    楊老師見蘇與姚不愿意說也沒問了，從專業(yè)隊退下的，要么是身體成長或技術(shù)已經(jīng)跟不上同齡人被淘汰掉的，要么就是受了大傷只能無奈離開的，無論是哪種，都是個悲傷的故事，不愿意說也正常。

    而蘇與姚明顯就是第二種，右小腿上那么明顯一道疤，他也不是瞎。

    “很嚴重？”

    楊老師指了指蘇與姚的右腿問道。

    “腓脛骨開放性骨折。”

    “咝～，多久了。”

    “九個多月吧，才好沒多久。”

    “......”

    楊老師已經(jīng)不知道該說啥好了，這樣他還能扣籃？

    叫蘇與姚把腿放在石椅上，下手仔細的捏了一番后，恍然大悟，跟腱沒事，腳踝沒事，膝蓋沒事，算是不幸中的萬幸了。

    而且，那腿，看得楊老師心中那叫一個驚濤駭浪啊！

    “你把鞋脫了，然后掂起腳尖我再仔細看看！”

    “咝......我的天！”

    楊老師下手比劃一番后，不禁倒吸一口涼氣，他的跟腱長到夸張了啊！

    普通人跟腱15cm左右，有些天賦好的會達到18或20cm，而他的，差不多得有25cm左右吧？

    事實上，真的要準確測量是要用B超的，楊老師也只能大概的估算，可無論如何，都已經(jīng)很明顯的遠超常人了！

    什么叫肉眼看得見的天賦，這不就是嗎？

    當(dāng)人的足跟離地以腳尖站立時，在足跟與小腿之間有一條很粗壯結(jié)實、繃得很緊的肌腱，這就是跟腱。

    它是由起于脛骨后面的比目魚肌與起于股骨內(nèi)外髁的腓腸肌的兩塊肌肉的肌腱聯(lián)合而成，是人體最強有力的肌腱之一，人的行走、跑、跳就依仗著這條強有力的肌腱。

    簡單來說，跟腱就相當(dāng)于人體的彈簧，在彈跳中主要是起傳遞力的作用，跟腱越強那么你的力的傳遞速度自然越快，相應(yīng)的你的跑動，彈跳的速度也會越快，爆發(fā)力越強。

    其中，跟腱的強度你是可以通過后天努力鍛煉去提升的，但長度卻是天生遺傳的，任你后天再努力也練不長。

    也因此，我們才會說跟腱長是天賦，它決定的是你的上限。

    “簡直就是老天爺賞飯吃啊，怪不得他扣籃如此輕松，跳起來跟飛起來一樣，天賦爆表的怪物！”

    “唉，可惜了，可惜了，要是沒受重傷的話，就憑這跟腱長度，好好練下，跳遠跳高短跑那不都是無敵？”

    不知道楊老師喃喃自語嘀咕著些什么，反正寧老師是看的心里一陣陣惡寒。

    想象一下，一個大腹便便的油膩中年男人神情陶醉的在撫（）摸一個青春美少年的腿.......

    嘔！

    ......
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