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第五章 秘密基地-《崛起商途之素手翻云》


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    清江縣,縣小學四年級一班的教室內,同學們都乖乖的坐在自己的位子上,小臉上都有掩都掩不住馬上放暑假的興奮,完全不擔心即將公布的期末成績單好壞。

    安云兮坐在自己的位子上,沒有理會周圍的嘰喳聲,正在埋頭苦干,那是老師布置的暑假作業,在等待老師的這種無聊時間里,這是打發無聊時間的最好方法。

    終于,當安云兮將最后一道數學題完成,成功在放假前完成暑假作業時,班主任羅老師也樂滋滋的抱著成績單和卷子走進了教室。

    “各位同學,安靜一下。”羅老師的聲音不用太大,在同學看到她進來時就已經自動結束閑聊的話題了。

    羅老師站在高高的講臺上,視線帶著笑意環顧了下面坐著的40幾個學生,最后視線在安云兮的臉上停止,滿意的點點頭后,才收回視線看向自己手中的一疊厚紙,再次看向下面的學生道:“這一次的期末成績已經出來了,總體上大家都考得不錯,特別是安云兮同學,這次是全科滿分,成為了咱們年級組的第一名,大家鼓掌。”

    ‘啪啪啪啪~’不整齊卻很熱烈的掌聲讓安云兮掉了一頭黑線,在她看來她一個30歲的大齡女青年在小學四年級的課程上取得全科滿分并不是什么值得恭喜的事,如果她沒有這樣的成績那才是真正的丟人。可惜,在座的人沒有誰能讀懂她的想法,只是以為她此刻微低的頭只不過是承受不住班主任當眾表揚害羞所至。

    掌聲持續了好一陣,最后才在羅老師停止的手勢中靜下來。當教室徹底安靜下來之后,她又接著說:“雖然安同學取得了年級第一的好成績,可是也有一些同學在給咱們班級拖后腿。”

    說著,她的目光一下變得嚴厲,在那幾個疑是拖后腿同學的身上剜了幾眼。“這次沒考好的同學要好好向安同學學習,趁著假期把這學期沒弄懂的搞懂,下學期認真聽老師講課,爭取取得大的進步。下面我們請安云兮同學上來為我們介紹一下她的學習方法。”

    又是一片掌聲,在眾人矚目之下,安云兮只能硬著頭皮走到講臺上,向羅老師微微點頭之后,她一雙平靜淡然的黑瞳慢慢的掃向下面坐著的同學。

    這一掃好像帶著一種莫名的威壓,將掌聲和悉悉索索的說話聲全部消除,被掃過的人都感覺安云兮的目光向針一樣扎人,不知不覺當中注意力就被講臺上的安云兮所控制了。

    這是安云兮多年職場生涯所練就的氣場,連一般的成年人都擋不住,更何況這是一群小學生?盡管安云兮并沒有刻意釋放這種氣勢,甚至還在刻意壓制,但是這早已是深入骨髓的東西并不會因為重生就消失。

    掌控了場下的節奏,安云兮仿佛又回到了自己在職場上進行匯報,會議,談判的時候,只是一瞬間的恍惚便收回心神,淡淡開口:“我沒有什么學習的速成秘籍,也不知道什么捷徑。我只知道世界很公平,你付出多少就會收獲多少。我犧牲掉自己玩樂的時間,只是為了走在老師前面,把不懂的問題留到第二天課堂上仔細聽老師講解,清楚的知道自己學到了什么,學到了多少,這樣一天天的積累,那么我不懂的知識就會越來越少,懂的知識就會越來越多,學習成績自然會慢慢提高。這就是我的學習經驗,我分享完了,謝謝大家。”

    安云兮致謝后,從講臺上下來走到自己的座位坐好時,下面才反應過來,羅老師帶頭鼓掌,她沒想到安云兮的發言思路會如此清晰。

    簡單直接的告訴所有人為什么要這樣做,怎么做,這樣做的結果是什么,根本不像一個10歲孩子的發言,哪怕一些成年人都未必有這樣清晰的思路,如果以前羅老師只是覺得安云兮成績好,聰明的話,那今天起她已經把安云兮當做一個小天才了。

    回到原位的安云兮才不管這些鼓掌的同學中有多少聽進了她剛才說的話,反正她只是完成羅老師給的任務。用小學生聽得懂的道理告訴他們提高成績的其中一種方法,這個方法是適用于絕大部分學生的。

    學期的最后一節課在安云兮的光環照耀下順利結束,下課后安云兮將年級第一的成績單隨意的放進書包,單手背著書包準備離開。

    “云兮,我們一起去玩吧。你都好久沒跟我們一起玩了。”正準備離開的時候,安云兮校服的衣角被張黎雙手抓住,一臉期盼的望著安云兮。

    安云兮扯出自己的衣角,搖搖頭拒絕:“我沒空,過幾天我要去外公家過暑假,所以我得去書店把幾本我還沒看完的書看完。”
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