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    穆震是個(gè)非常執(zhí)著的人，現(xiàn)在既然發(fā)現(xiàn)了能夠更快成功的方法，他自然不愿意繼續(xù)努力。

    如果不是這權(quán)臣系統(tǒng)只能收繳女人身上的氣運(yùn)，他說不得能將全書院的同學(xué)撩個(gè)干凈。

    可惜，無情的現(xiàn)實(shí)給了他一記響亮的耳光，讓他只能在女人身上下功夫。

    在穆震的多番尋覓之下，他終于找到了第二個(gè)攻略的目標(biāo)，他先生家的獨(dú)生女兒。

    這位先生是書院的一名任課老師，當(dāng)初穆震剛?cè)霑簳r(shí)，在讀書一途上雖然天份差了些，但卻十分勤勉。

    因?yàn)檫@先生自己便是個(gè)先天不足，后天補(bǔ)齊的人，穆震這份堅(jiān)持不懈的精神，剛好戳中了先生的軟肋。

    感覺看到穆震，就好像看見曾經(jīng)的自己的先生，主動(dòng)對(duì)穆震拋出橄欖枝，對(duì)穆震十分照顧。

    這次穆震能夠回到書院，這先生出力最多。

    因此，等到穆震回歸書院后，做得第一件事便是上門同先生道謝。

    雖然穆震以前便和這先生走的進(jìn)，可到先生家做客卻是第一次。

    早聽說先生雖然兩袖清風(fēng)，但是家中藏書甚多，穆震此次過來也未嘗同先生借閱的意思。

    可誰想，他才剛到先生家，便看到先生被自家女兒氣的臉紅脖子粗的模樣。

    仔細(xì)一問才知道，原來是先生同這個(gè)他可以稱為師妹的小姑娘，因?yàn)橐欢喂偶系淖志漶g論起來。

    先生的反應(yīng)，以及知識(shí)儲(chǔ)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上師妹，因此被師妹駁的啞口無言。

    除了吹胡子瞪眼睛跳著腳罵人，再做不出其它事情來。

    看著小師妹那嬌俏中帶點(diǎn)得意洋洋的模樣，穆震當(dāng)即信念一動(dòng)，讓系統(tǒng)鎖定小師妹，查看起對(duì)方的天賦屬性來。

    這一查之下，穆震驚奇的發(fā)現(xiàn)，他這小師妹的天賦竟然是讀書習(xí)文，而且后面還備注了一句，這小師妹未來會(huì)成為一代女文豪...

    看到這里，穆震悲憤了，憂傷了，為什么他這么努力的人，卻什么特殊的天賦都沒有。

    而師妹區(qū)區(qū)一個(gè)女子，竟然會(huì)成為文豪，這世界對(duì)他何其不公平。

    讓一個(gè)女忍得此天賦有什么用，師妹又不能做官出仕，她這天賦的唯一用處便是將先生氣的跳腳。

    到不如讓他替天行道，幫師傅教訓(xùn)這個(gè)不孝女，收了她的天賦，用來做更重要的事。
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