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    于是，他們職高單方面地對明德水火不容。

    ……

    鐘悠悠就這么一路頂著好奇打量的目光，走進習語淇她們教室。

    昨天放學的時候，習語淇就在教室所有人面前放過一次狠話，今天誰要敢再在鐘悠悠面前起哄、對她不尊重，她習語淇就給誰好看！

    不得不說，習語淇的話肯定是有震懾作用的，但她現在不僅弄掉了殺馬特的打扮，粗暴的性格也磨平了很多，卻也導致班上沒那么多人信服她這個以前的大姐大了。

    所以鐘悠悠走進來時，只見這個班上的學生一個二個都歪歪斜斜地趴在桌子上，或者交頭接耳的說笑，壓根兒沒把自己放在眼里，似乎是有意給自己一個下馬威。

    倒是幾個男生沒忍住抬起頭，最顯眼的就是那個黃頭發的黃毛男生，看到自己眼睛都亮了，甚至忍不住吹了聲口哨。

    “大家安靜一點，外校美女來了?！彼曛值馈?

    黃毛本是好意，可這話落在一些女生耳朵里，就不那么樂意了。美女？她們挑釁地抬起頭，看向鐘悠悠。

    “你就是那個對面明德過來的？”

    馬政匆匆從辦公室趕過來，笑著對鐘悠悠道：“鐘同學，你來得還挺守時的，看我這開會差點都把時間給耽擱了，我待會兒就站在教室后面，你給咱們班同學傳授一下經驗，辛苦你了啊。”

    鐘悠悠瞥了方才挑釁自己的女生一眼，沒說什么，點了點頭，走到講臺上。

    剛走上去，方才那女生見她忍了，就又從鼻子里發出一聲嗤聲：“怎么傳授經驗??？我們班全都是一群腦子空蕩蕩的、晃一下能放出水的。你這三言兩語怕是指點不了我們什么東西吧？”

    習語淇壓低了聲音瞪過去：“肖美，你鬧什么？認真聽行不行？”

    馬政也趕緊維護秩序：“安靜。”

    這個叫肖美的女生坐在前排，校服拉鏈全都扯壞了，染了紅色頭發，看向鐘悠悠的眼神十分不滿。

    明明之前習語淇和她們一群小姐妹好好的，現在就因為一個鐘悠悠，習語淇忽然把她們拋下了，這能不讓她心里面不舒服嗎？

    她有種被背叛的感覺，肯定看鐘悠悠的眼神就和善不起來，甚至隱隱有點怪鐘悠悠的意思。

    鐘悠悠倒是很鎮定自若，這很正常。這個班上的人全都不認識她，卻要聽她一個同屆的人在這里傳授所謂的經驗，肯定有人是不服她的。

    “你非得貶低自己的話，那我也沒有辦法?！辩娪朴频溃骸拔視煤玫刂v一些有用的技巧，麻煩你先把腦子里的水倒掉再聽，如果實在倒不掉，那是你自己的事情?！?

    黃毛沒忍住笑出聲來。

    “你——”肖美本臉上火辣辣的，一時之間面子上掛不住，禁不住又道：“教我們也行，可你也得先證明自己肚子里有幾分貨啊?！?

    “市理科競賽，沒有考語文和英語吧？那你考了全市第一，只能說明你理科出眾。英語語文這兩科，你有什么資格教我們？”說出這話，肖美覺得自己邏輯非常好，正得意起來。

    卻就見鐘悠悠徑直從講臺上走了下來——

    那面無表情的氣勢，肖美竟然下意識地往后退了一下，后背抵到后桌的桌子，她臉色漲紅，還以為鐘悠悠要打自己呢，可誰知鐘悠悠只是拿起她同桌桌子上的一本英語教科書。

    整個班上見鐘悠悠這一舉動都懵了一下，不明白鐘悠悠要干什么。

    可是接著，就見女生拿著那本教科書，回到了講臺上。

    她隨手翻開一頁，開始念了起來。

    ——那一幕是很驚人的。

    女生嘴里念出來的一連串英語，流利又標準，就像是一串翩躚的蝴蝶，從她嘴巴里飛出來，光是聽著，都讓人非常享受。

    這和他們平時被老師點起來，結結巴巴的擠出幾個單詞，而且口音還非常難聽，簡直是截然不同的！

    怎么說呢，就像是一堆歪瓜裂棗中，忽然出現了個仿佛從天上掉下來的軟綿云朵一樣。

    甚至將他們以前覺得班上英語說得還不錯的那幾個女生都襯得灰頭土臉。

    這個班上的同學從來都想象不到，竟然能有人把英語這種非母語的語言念得像是第一語言一樣，那發音如此標準，和錄音帶里的那些英國人完全沒有什么區別。

    整個班上靜了一刻。

    冬日的陽光灑進來，女生站在講臺上微微垂頭，念英語，好聽的聲音，好聽的發音，一切都讓人發怔不已。

    肖美也張大了嘴巴，她剛才還在質疑鐘悠悠的能力，此刻卻完全抬不起頭來，仿佛被扇了一巴掌。這算什么？整個班上，不，整個職高都不可能找出來比鐘悠悠念英語更好聽的人！就連她們的英語老師，不說語法之類的水平，光說口語，就沒有鐘悠悠的好聽！

    鐘悠悠陡然將實力拿出來，叫班上所有人都閉上了嘴。

    而習語淇仰著頭，看著講臺上的鐘悠悠，心中的向往和羨慕更甚。她想要努力學習、努力變好的心情，從來沒有如此迫切過。

    能夠念出來一口流利又好聽的英語，簡直太令人羨慕了。

    馬政有些百感交集，難不成明德那邊的學生都是這么優秀的學生？瞧瞧自己班上這群小兔崽子，又糟糕又不懂得努力，就是因為沒有見過真正優秀的人吧，所以才自甘墮落地呆在泥潭一般的舒適圈里，不顧將來，也不肯用腦袋思考一下未來。

    今天把鐘悠悠請過來，給他們傳授經驗倒是次要的，更重要的是，刺一刺這些終日渾渾噩噩的學生們。

    馬政沒想到的是，他還真的請對人了，而且，他這班上的學生還真的被鐘悠悠給刺激到了！

    搞什么？一言不合就秀起了英語？偏偏他們還五體投地起來，這一刻，他們覺得自己和明德的學生，還真的就像是兩個世界一般，涇渭感從來沒有如此分明過。

    ……他們別說能念出這么流利動聽的英語了，他們就是連英語單詞發音都不標準。

    一時之間，班上沒有人說話。

    *

    這種沉默一直持續到鐘悠悠念完了這篇英語課文，并且按照昨晚的計劃，初步將一些易錯的數理化生知識點都歸納了出來，寫在黑板上。

    當然，一兩個小時的時間內，她能講的內容也不多，無非是挑出幾個最容易錯的知識點出來而已，以及簡單說一下自己平時怎么規劃考試時間、怎么分析題干的意思、怎么開始一步一步進行逆推思維、甚至是不會做的時候怎么蒙題的。

    不得不說，鐘悠悠聲音好聽，而且邏輯非常清晰。

    一開始，這個班上的人的確大多數都吊兒郎當，可在她念完那篇英語課文之后，大多數人的注意力都開始放在了她身上了。

    接著，跟著她的思路去走，一個多小時過去，班上大部分同學竟然隱隱中也好像有種從一團亂麻中摸到了什么似的感覺。

    他們心中再怎么不想承認，也不得不去承認，馬政請來的這個全市第一的女生，的確厲害。

    就在他們認知到鐘悠悠的確很厲害的時候，他們也同時意識到自己和對面學校的那些學生之間的天壤之別的差距。

    以前這些職高的學生總是逃避去思考這些問題，一直拿“學習好有什么了不起的”、“有我能打嗎”之類的話去麻痹自己，可現在，優秀的人就站在面前，迫使他們不得不去思考——
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