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    “你從哪個年代過來的？現在你還包書皮？”

    “我不喜歡書磨損得臟兮兮的?！?

    “花拳繡腿?！?

    “你管我？”

    我慢慢從書包里掏出剪刀和透明膠，余淮的嘆息也越來越沉重。

    包好了之后，拿出鋼筆慎重地準備在封面上寫標題和班級姓名，我虔誠得就差凈手焚香了，突然想起來我的字寫得很丑。

    以前包書皮都是我爸給我寫名字的，我爸寫字特別好看。我說了，他放假在家的時候就喜歡養花養鳥寫毛筆字，跟離退休老干部似的。

    我的筆尖懸空很久，終于被我放下來。

    “怎么不寫了？”

    “我寫字不好看?！?

    “形式主義。寫上書名和你的名字，你自己知道哪本是哪本，別人知道是你的就行了，你還想拿相框裝起來?。俊?

    和我當年對那本破書的惡意揣測如出一轍，我笑了，把余淮嚇愣了。

    “對了，”我突然想起“最好的時光”，所以很激動地揪住他的袖子，“余淮，你幫我寫吧，你好像寫字很好看啊?！?

    余淮被恭維了后就不好意思繼續譴責我的形式主義，別別扭扭地拿起鋼筆。

    “寫得不好看不許怪我哦?！?

    不照鏡子我都知道我笑得很狗腿：“不怪不怪，寫吧寫吧?！?

    于是，他大筆一揮。

    “英語”。

    空兩行。

    “振華中學”。

    “一年五班”。

    “余淮”。

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    然后，我們倆面面相覷了很久，他臉紅了，撓撓后腦勺。

    “那個……一不小心寫成自己的了，我就是順手……要不你重包一遍？哦，我還有涂改液！”

    我看了看，不知道怎么，反而有點兒高興。

    自己也說不清的感覺，心里輕飄飄的。

    “就這樣吧，”我把書收進桌洞，遞給他下一本，“接著寫，寫誰的名都行。”

    no.45

    張平指定了臨時班委——就是讓大家舉手自薦。余淮毛遂自薦當了體育委員，而韓敘則被張平指定為學習委員——我不知道小白臉原來入學成績那么好。

    班長憨憨厚厚的，臉很黑，也是男孩，叫徐延亮。
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