第(1/3)頁(yè) 進(jìn)球慶祝結(jié)束之后,楊默抱起被他打進(jìn)的足球,將其轉(zhuǎn)交給工作人員,作為他國(guó)家隊(duì)的第一個(gè)進(jìn)球,這個(gè)足球值得他收藏。 而就在比賽恢復(fù)之后,德國(guó)隊(duì)因?yàn)殚_(kāi)場(chǎng)三十秒便遭到楊默的當(dāng)頭棒喝,原本面對(duì)中國(guó)隊(duì)有些不太在意的態(tài)度,頓時(shí)變得認(rèn)真起來(lái)。 而中國(guó)隊(duì)在楊默進(jìn)球之后,場(chǎng)邊高紅波開(kāi)始大聲指揮,要求球員嚴(yán)格打出“技術(shù)足球”,靠傳接球配合滲透攻擊。 可面對(duì)施魏因斯泰格、根特納、希茨爾斯佩格、特羅霍夫斯基等德甲主力組成的中場(chǎng),當(dāng)他們認(rèn)真起來(lái)后,中國(guó)隊(duì)球員怎么可能能輕易滲透進(jìn)去。 因此,中國(guó)隊(duì)球員在中場(chǎng)所謂的一腳出球配合,完全理所應(yīng)當(dāng)?shù)臎](méi)有打出效果。 而且因?yàn)橹袊?guó)隊(duì)場(chǎng)上幾位年輕的中場(chǎng)球員,缺乏組織能力,個(gè)人技術(shù)水平較差,往往在被德國(guó)隊(duì)『逼』搶時(shí)很難拿住球。 他們所謂的一腳觸球,說(shuō)是在傳球,還不如說(shuō)是拿不住球情況下無(wú)奈的踢出去。 這種做法,在進(jìn)攻滲透上不但沒(méi)有作用,時(shí)不時(shí)的還需要楊默回撤幫忙拿球。 所以一時(shí)間,楊默不但在鋒線(xiàn)上的威力發(fā)揮不出來(lái),還要客串起中場(chǎng)拿球的角『色』。 但楊默因?yàn)閭€(gè)人節(jié)奏較快,當(dāng)他一旦參與到傳接球配合之后,非但發(fā)揮不了個(gè)人技術(shù),反而會(huì)打『亂』隊(duì)友那緩慢的傳接節(jié)奏。 就這樣,在楊默打入第一個(gè)進(jìn)球之后,兩位解說(shuō)敏銳的發(fā)現(xiàn),球場(chǎng)上中國(guó)隊(duì)一下子變得非常被動(dòng)起來(lái)。 “中國(guó)隊(duì)這樣打是不行的,過(guò)分的追求中場(chǎng)配合,楊默的優(yōu)勢(shì)根本發(fā)揮不出來(lái)。” “高紅波教練必須做出改變,我們現(xiàn)在場(chǎng)上比分領(lǐng)先,不能執(zhí)著所謂的技術(shù)配合,應(yīng)該依仗楊默這點(diǎn)打反擊,就象開(kāi)始的那個(gè)進(jìn)球一樣。” 看場(chǎng)場(chǎng)上局面,段宣有些著急。 幾次危險(xiǎn)的傳球失誤,要不是楊默及時(shí)回撤幫隊(duì)友拿球,中國(guó)隊(duì)早就被德國(guó)隊(duì)抓住機(jī)會(huì)了。 段宣的說(shuō)還恪守解說(shuō)員的身份,可身邊的解說(shuō)嘉賓陶衛(wèi)的話(huà)就沒(méi)那么客氣了。 “我覺(jué)得高紅波的戰(zhàn)術(shù)很不明智,面對(duì)的德國(guó)隊(duì)我們的中場(chǎng)球員明顯在技術(shù)上有劣勢(shì),德國(guó)隊(duì)要不是畏懼楊默的反擊能力,早就壓過(guò)半場(chǎng)展開(kāi)圍攻了。” “楊默現(xiàn)在就是頂著前鋒的名字,卻不得不去干前腰的事情,可問(wèn)題是楊默一直這樣回撤,中國(guó)隊(duì)靠誰(shuí)進(jìn)球。” “我們明明有楊默這么優(yōu)秀的鋒線(xiàn)球員,就應(yīng)該老老實(shí)實(shí)的打防反,沒(méi)必要為了好聽(tīng)好看,刻意去追求技術(shù)流,必須按照國(guó)家隊(duì)的客觀實(shí)力因材施教。” 聽(tīng)著段宣和陶衛(wèi)的話(huà),廣大電視機(jī)前的觀眾也紛紛覺(jué)得有道理。 第(1/3)頁(yè)