第(2/3)頁

    看到徐文若有些尷尬的目光，周清揚老師擺了擺手，他似乎是怕徐文若誤會，專門解釋了一下。

    “我們兩個的本職工作是在京都音樂學院教作曲，所以看到像你這樣難得的人才，就總想著指點一下，這是職業病了，改不掉。”

    “兩位老師教書育人，高風亮節，麻煩你們幫我編曲，心中的確有些慚愧。”

    “沒關系，這也算是我們的工作，不用介意，節目組已經付過錢了。”

    談笑之間，三人來到了一個復雜的機器面前，首先映入徐文若眼簾的就是各種鍵盤和按鈕，看樣子就有一種無法下手的感覺。

    來到這里，吳越老師就像是來到了自己的地盤，他轉過頭瞅著徐文若，徐文若不知道是不是錯覺，竟然從他眼神中看到了一絲調侃。

    “怎么樣，會用嗎？”

    徐文若搖了搖頭，笑容從吳越臉上一閃而過，然后他繼續說道。

    “其實用樂器配音才是最好的，一個好的樂手能夠賦予曲子靈魂，用機器編排出來的曲調沒有那種味道，只是現在條件簡陋，勉強將就一下吧。”

    “小徐，說說吧，你對這個曲子該怎么編排有什么想法？”

    正式開始工作，徐文若三人拿著已經寫滿曲調的紙張，吳越眼睛盯著徐文若，想要聽聽他這個原作者的意見。

    對此，徐文若心有成竹，畢竟在他的腦海中已經有標準答案了，只要將心中的想法如數說出來就行。

    聽完徐文若的想法，吳越和周清揚對視了一樣，兩人都從對方的眼神中看到了驚奇，最終周清揚忍不住問徐文若。

    “小徐，你是哪個音樂學院的？”

    “我不是音樂學院的，目前在京城大學中文系。”

    “那為什么你對樂器和樂理的理解很深入，這不是感興趣就能了解到的。”

    周清揚心中非常震驚，他本以為自己已經高估了這位選手，可是沒成想聽到徐文若對于編曲的意見，他突然發現自己真的小瞧徐文若了。
    第(2/3)頁