第(2/3)頁

    想想，實在是氣人！

    李健氣歸氣，此刻面對顧明俊強大的氣場，他卻完全沒有了脾氣。

    顧明俊見他不說話，微微一笑：“這樣就很好嘛！同學四年，很快就過去的。你再看不慣我，但是你也干不掉我??！所以，你還是省省心，快快樂樂過完這四年吧！行了，回去上課吧！”

    說完，顧明俊施施然往教室走去。

    李健有如吞了只蒼蠅般難受！

    尼、瑪的！

    怎么感覺是被長輩訓了一頓似的？

    李健陰冷的目光，跟隨顧明俊，直到教室。

    顧明俊才懶得管他是不是心存怨恨！

    他解決事情，就是這樣簡單粗暴！

    這天上午，上的是公開課，線性代數。

    好多同學聽著聽著，居然趴桌子上睡著了。

    講課的是個白花蒼蒼的老教授，也不管學生聽不聽講，也不統計來聽課的有多少，準點時分，夾著書本來，自顧自的講完課，準點下課，又夾著書離場。

    老師當到這個程度，看來是慣看秋月春風，等閑之事，難以縈懷了。

    又或者，他是把學生當孩子看待吧，覺得你們老大不小了的，再管也管不住，累了就睡會吧！反正考砸了，掛了科，補考的是你們！

    還有一種說法，是這樣的：老師假裝講課，學生假裝上課。老師假裝布置作業，學生假裝寫作業。最后，學生假裝考試，而老師、他卻玩兒真的了！

    下午是天書一般的宏觀經濟學。

    教室里又有好幾個同學伏桌而眠。

    上這個課的老師，就比較嚴厲了。

    他拿起自己的保溫杯，在講臺上敲得哐啷響：“那誰誰誰！晚上做什么去了？年紀輕輕的，精神這么差？再睡的話，給我到操場上去跑一千米再回來上課！”

    此言一出，睡覺的同學，馬上精神抖擻。

    宏經上完，接下來是一堂金融統計分析學的小考。

    考到一半，有個女生可能吃壞了肚子，憋不住了想吐，嘔嘔的聲音，驚動了老教授。

    老教授推了推眼鏡，用關切的語氣，說出一句驚呆所有人的話：“怎么回事？題出得太惡心？”

    “哄！”

    全班笑炸了！

    大家精神抖擻，繼續考試。

    只有一個學生，還在伏桌大睡。

    老教授走到他身邊時，他的同桌趕緊把他捅醒了。

    同學醒過來，跟詐尸似的，雙手神經質的往桌子底下一摸，忽然大罵道：“我擦！我鍵盤呢？誰拿走了？”
    第(2/3)頁