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    黃騰這節(jié)課極為精彩，影響力杠杠的，黃班的同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉。一個(gè)小時(shí)的課程很快過(guò)去了，眾人還坐在原地久久不愿回去。

    大家互相低聲探討，這些人都感覺(jué)到進(jìn)入高級(jí)班的重要性。用黃騰的話說(shuō)，“在黃班你再?gòu)?qiáng)，也只是個(gè)凡人，而進(jìn)入高級(jí)班，則有開(kāi)悟之機(jī)。一旦覺(jué)醒，就不是凡人這個(gè)層面了，最后能成多大造化看個(gè)人修為?！?

    不過(guò)目前的規(guī)則極其嚴(yán)苛，下面提拔一個(gè)高級(jí)班的成員，相應(yīng)的就要淘汰一個(gè)，一共只有七個(gè)名額。估計(jì)為了進(jìn)入高級(jí)班，所有人都在絞盡腦汁鉆營(yíng)想辦法。

    黃騰問(wèn)我們，還有沒(méi)有問(wèn)題。

    李大民趕緊舉手，問(wèn)道：“黃老師，既然人人都有高我的存在，為什么很多人都感覺(jué)不到呢？”

    黃騰喝了口茶水，點(diǎn)點(diǎn)頭：“這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好，有一件事我要讓你們了解。物理意義上的時(shí)間和空間，你們說(shuō)存不存在？”

    眾人面面相覷，這一堂課下來(lái)，世界觀受到極大的沖擊。從小學(xué)習(xí)的物理知識(shí)，在黃騰這塊完全被顛覆，一點(diǎn)都用不上。此時(shí)誰(shuí)也不敢下結(jié)論有沒(méi)有時(shí)間和空間的存在。

    黃騰看大家發(fā)懵，心滿意足，說(shuō)道：“其實(shí)這個(gè)世界上根本就沒(méi)有時(shí)間和空間！”

    這老小子一晚上都在振聾發(fā)聵，語(yǔ)不驚人死不休，說(shuō)了很多離經(jīng)叛道的話，多這么一句也不足為奇。

    黃騰打了個(gè)響指，胖子在講臺(tái)的下面掏出一樣?xùn)|西，看形狀似乎是個(gè)罐子，上面蓋著一塊黑布。黃騰把黑布拿掉，里面果然是個(gè)空空的罐頭瓶，圓圓肚子，里面是透明的，上面用蓋子封得緊緊的。

    誰(shuí)也不知道，黃騰拿這么個(gè)東西干什么。

    黃騰道：“世界上根本沒(méi)有時(shí)間和空間，那么為什么我們會(huì)感覺(jué)到呢？”他用缺了半截手指的右手輕輕一撫瓶子的表面，也就是一瞬之間，本來(lái)空空的罐頭瓶里突然多出一只藍(lán)黑色的蝴蝶，在瓶里上下飛舞。

    所有人都張大了嘴，我也是如此。

    瓶子明明是密封的，黃騰用手在外面就這么撫弄一下，里面憑空多出一只大大的蝴蝶，這一手真是絕了。

    黃騰指著里面的蝴蝶道：“我們被困在時(shí)間和空間的概念里，就像是一只封在瓶?jī)?nèi)的蝴蝶，怎么也飛不出去。關(guān)鍵就在于生而為人的感官，我們靠肉體的感官來(lái)感受實(shí)相的畫(huà)面，而大家要知道，五官是個(gè)可愛(ài)的大騙子，說(shuō)了這么一個(gè)天花亂墜的故事，以致于你們對(duì)它確信無(wú)疑。你們?cè)趬?mèng)里會(huì)比醒時(shí)更聰明、更有創(chuàng)造力，知識(shí)也豐富得多。再給大家講一個(gè)故事，在古希臘有位偉大的哲學(xué)家，叫德謨克利特，人家是第一個(gè)提出原子論的人，偉不偉大？晚年的時(shí)候，他把自己兩只眼睛弄瞎了，別人問(wèn)為什么這么做，老先生說(shuō)，我是為了看得更清晰。”

    黃班所有人都沉默不語(yǔ)，被黃騰這一系列的組合拳弄懵了，連李大民也在苦苦思索。

    我在后面坐著，倒沒(méi)覺(jué)得什么。我是一個(gè)愚鈍的人，還沒(méi)到啟悟這個(gè)節(jié)點(diǎn)，黃騰說(shuō)得呢很有意思，觀點(diǎn)很獨(dú)特，但一直沒(méi)說(shuō)到我的心里，打動(dòng)不了我。

    這時(shí)黃騰用手一撫瓶子，手拿過(guò)之后，里面的蝴蝶不再飛舞，而是落到了瓶底，翅膀耷拉了，好像是死了。
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