第(1/3)頁 “誰告訴你們室外課不是學習了?孫先生有這樣說過嗎?” 驪山書院最大的特色,就是教育方法獨具一格,不像國子監那幫守著陳舊的思想過日子,學習的目的為的是什么? 還不是為了學以致用?理論在出色,那也是理論,不用實踐去證明的話,他永遠都不會明白,這個東西的真正原理是什么。 “殿下,大家伙也是不希望一個月后的比試中,給驪山學院丟人罷了。” 長孫沖知曉這些家伙們的心中在想些什么,這才替他們講話講述了出來。 “哼,若是室外課,你們能夠玩明白的話,本太子可以保證,一個月后,國子監中的學員若是敢與你們叫號,你們可以不費吹灰之力就將他們碾壓掉。” 學員們能夠有這樣的心思,小正太十分的欣慰,但是他研究出來的東西,又怎么可能會是常人所能理解的? 什么? 真的假的? 碾壓國子監? 這怎么可能? 所有的學員們全部面面相覷起來,殿下這話未免說的太大了,國子監若是真的那么不堪一擊的話,那么他們也就不用如此的上火了。 這是小正太向李二提出的條件,大唐所需要的人才,必須是文武雙全的那種,單純的書呆子對于大唐來說,沒有任何的作用。 雖然不要求學生都如將士們一樣可以上陣殺敵,但是至少在面對敵人的時候,他們也要有可以逃跑的體魄,否者的話,學問再高,那也是炮灰。 很快,一場小型的運動會就在小正太的帶領下在驪山學院內上演了,賽跑、跳遠、跳高、等從未在大唐中上演的項目分別被小正太給弄了出來。 沒有過去多久的時間,這些學員們的體質孰強孰弱就清晰的展現了出來,這些勛貴子弟家中的少爺,一個個汗流浹背要死要活的樣子。 反觀那些寒門學子們,雖然臉頰上也在不斷流淌著汗水,但是每個人臉頰上都流露出喜悅的笑容。 當讓,整個學員中,只有程處默與秦懷玉兩個變態除外,這樣的小動作,對于他們那種經過特殊訓練的戰士來說,實在是太小兒科了。 第(1/3)頁