第(2/3)頁

    別人都說，輔導孩子們寫作業是一件令人頭疼的事情，但是蘇塵卻覺得這是一件很美好的事。

    父母是孩子們最好的老師，他的言傳身教和親自輔導，對兩個孩子來說很重要。

    “來，團團樂樂，把你們今天的作業拿出來，爸爸幫你們看看~”

    樂樂很聽話的拿出了作業本，遞給蘇塵，可是團團卻扭扭捏捏，動作像是放慢了好幾倍似的，明明一個簡單的拿作業本的動作，花了兩分鐘還沒掏出來。

    蘇塵已經把樂樂的作業簡單的看了一下，小家伙表現的很不錯，字跡工整，一筆一劃寫的很認真。

    蘇塵摸了摸樂樂的小腦袋，笑道：“樂樂乖，你這個抄寫生詞寫的很棒，尤其是你自己的名字，蘇嘉樂寫的很好看~”

    “團團，你的作業本呢？怎么這么半天沒找到，丟在學校里了嗎？”

    團團原本有些緊張，結果聽到蘇塵這句話，她眼神頓時一亮，把書包往旁邊一放，不好意思的笑了笑道：“粑粑~你好聰明哦，我的作業本忘記帶回來了~”

    蘇塵看著女兒，揚著眉頭道：“團團，說謊的小孩子很不可愛哦~”

    他一眼就看出了團團的小動作，作業本肯定在書包里，但是團團遲遲沒有拿出來，究竟是因為什么呢？

    難道是作業沒完成？

    不應該啊，團團樂樂在幼兒園里的表現都很好，今天去接他們放學的時候，老師還親自過來跟他說了的，主要是為了上次辦家庭聚會的事情，表揚和鼓勵了一下兩個孩子還有家長，同時也說了團團和樂樂最近在學校里的表現。

    團團聽到爸爸的話，粉唇微微嘟了嘟，低著頭有些愧疚的說道：“對不起，粑粑，我撒謊了。”

    蘇塵摸著她的腦袋說道：“沒關系，知錯能改的小朋友也很乖~團團，你不想把你的作業本拿給爸爸看，對嗎？”

    團團瞧瞧的抬起頭看著蘇塵，小表情別提有多可愛了。

    她半晌才撓了撓頭，嘟著嘴說道：“不是的粑粑~是……是……”

    樂樂看妹妹說不出口，便在旁邊道：“粑粑~是樂樂不太會寫她的名字。”

    “恩？”蘇塵輕輕哼了一聲，笑道：“這有什么關系？”

    “團團，沒事的，你和哥哥剛剛改了名字不久，現在還不太會寫很正常的，而且，團團和樂樂是幼兒園的小朋友，還有很大的進步空間的~”

    團團沒有因為爸爸的鼓勵開心起來，而是繼續低著頭，慢吞吞的把作業本拿了出來。
    第(2/3)頁