第(2/3)頁(yè) 殺魚(yú)還要誅心。 在魚(yú)的旁邊教人釣魚(yú)。 深深的傷害到了周元。 周元選擇性的把這些知識(shí)給屏蔽了。 …… 周元累了。 身體上累了,心也累了。 一想著蓮花池可能跑不了,他掙扎著想跳出魚(yú)簍。 但讓魚(yú)無(wú)比絕望的是,這特么根本跳不出去! 身邊的同類(lèi),越來(lái)越多,魚(yú)簍內(nèi)越來(lái)越擠。 周元感覺(jué)自己呼吸好像都有點(diǎn)困難了。 “走吧,回家了。” 老者收起了竹竿,釣上了最后一條魚(yú)。 收拾了一下。 老者拿著竹竿,一手提著魚(yú)簍。 女童蹦蹦跳跳的跟在老者的身后,和老者討論著中午吃什么好吃的。 本來(lái)這畫(huà)面還挺美好的。 但角度一轉(zhuǎn)。 周元都快哭了。 這特么竹編的魚(yú)簍,它漏水啊! …… 煎熬,總是讓魚(yú)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很慢很慢。 不知道過(guò)了多久,周元迷迷糊糊的聽(tīng)到兩人的交談聲。 荷花池應(yīng)該是到了。 “嘩啦啦……” 下一刻。 周元和其他魚(yú),都被倒入了荷花池當(dāng)中。 回到了水里,好歹算是活過(guò)來(lái)了。 緩過(guò)神來(lái)。 看著老者從岸邊離去的背影,看著他手上拎著的那條魚(yú)。 這位朋友,應(yīng)該是要上桌了。 回過(guò)身看了看荷花池。 看不清楚。 就感覺(jué)全是荷花。 一眼看去,荷花滿(mǎn)地! 再看看岸邊的小草嫩芽。 周元感覺(jué)不大對(duì)勁。 兩種植物明顯不是一個(gè)季節(jié)的。 而且還有個(gè)問(wèn)題。 為什么這些荷花的花瓣都還是五顏六色的? 有點(diǎn)新奇。 不過(guò)現(xiàn)在不是考慮這些的時(shí)候。 周元發(fā)現(xiàn),在荷花池里有一種特殊的感覺(jué)。 就好像,這荷花池里的水,能夠沖刷掉他身上的疲憊一樣。 讓他感覺(jué)現(xiàn)在有用不完的力氣。 晃了晃身子。 周元沉到了淤泥上。 他繼續(xù)研究著系統(tǒng)。 現(xiàn)在系統(tǒng)才是他的最大底牌。 研究了一會(huì)兒,周元琢磨明白了。 前世他周元還是浴皇大帝,在等人和中途的時(shí)候,就愛(ài)看點(diǎn)小說(shuō)。 第(2/3)頁(yè)