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    宋喻咬牙，最終在他森冷的視線里，這兩一唱一和的同桌默默閉嘴，豎起語文書，開始背課文。

    謝綏說：“談?wù)劊俊?

    宋喻悶聲：“沒什么好談的。”

    謝綏輕笑一聲，也就沒說話了，但他最后那一道視線，看的宋喻整個(gè)人背都挺直了。

    宋喻皺了下眉。

    郁悶地想——還是先離遠(yuǎn)點(diǎn)吧，他就是對(duì)謝綏太好，才讓他誤以為是喜歡。離遠(yuǎn)點(diǎn)，讓他考慮更清楚！

    這一天的課，宋喻上的尤其認(rèn)真，目不斜視、端端正正，下課后也是埋頭奮筆疾書，反正沒再和謝綏說一句話。

    馬小丁粗神經(jīng)沒察覺不對(duì)，奚博文卻是皺了下眉，撞撞馬小丁的手臂：“你有沒有覺得喻哥和謝神之間有點(diǎn)不對(duì)勁？”

    馬小丁：“啊？哪啊？”

    奚博文恨鐵不成鋼嘆了口氣。

    宋喻做題，做到一道壓軸題，怎么算都是錯(cuò)的，看答案也有一步看不懂。下意識(shí)想去問謝綏，但是嗓子里的話還沒說出口，馬上又閉嘴了。莫名其妙開始不說話后，再開口就顯得特別尷尬。

    于是轉(zhuǎn)身，宋喻把練習(xí)題放到了奚博文桌上，拿筆一劃：“這一步，你給我講講。”

    奚博文：“？？？”他這還是第一次被喻哥問題，怎么辦，心情好他媽復(fù)雜。

    馬小丁：“？？？”不是，喻哥你不是有一個(gè)年級(jí)第一當(dāng)私人輔導(dǎo)嗎？那么牛批的學(xué)神不問？

    宋喻：“看一眼，會(huì)不會(huì)。”

    奚博文拿筆的手微微顫抖。

    雖然謝綏沒看過來，視線也沒往后望，可他就是覺得空氣都冰冷了幾分。

    這道題是不敢會(huì)了。

    奚博文欲哭無淚：“喻哥，你還是去問謝神吧。”

    宋喻：“哦。”收回去，啥也沒說，沉默地自己鉆研。

    這么一搞，馬小丁終于反應(yīng)了過來，“操，還真的不說話了。早自習(xí)不是還好好的嗎？”

    奚博文安撫自己的小心臟：“剛跟你說你不信，現(xiàn)在看出來了吧，我也郁悶啊。”

    馬小丁張大嘴，腦海里瞬間什么東西串起來，嚇得書沒拿穩(wěn)砸臉上：“不會(huì)吧，難道真的是那個(gè)秘密？”

    奚博文豎起耳朵，壓低聲音：“什么？”

    馬小丁一臉痛色：“謝神把喻哥弄哭了你知道嗎。”

    奚博文：“..........”

    宋喻一下課就直接拿著書往公寓走，下了教學(xué)樓更是加快腳步，越走越快。進(jìn)了樓道后，還沒舒口氣，手臂忽然被抓住，被拉著往后一靠。

    高挑的身影逼近，謝綏話語清冷：“躲我干什么。”

    樓道間很窄，兩個(gè)人呼吸交錯(cuò)，宋喻往后退一步，靠在墻上，感覺整個(gè)人呼吸都一窒。

    謝綏唇角帶笑，視線卻是微冷的，“不該給我一個(gè)解釋？”

    宋喻哪會(huì)承認(rèn)這么幼稚的冷戰(zhàn)是自己干出來的，磕磕絆絆轉(zhuǎn)移話題：“這個(gè)嗎，什么解釋？”

    謝綏淡淡：“不是你說當(dāng)做什么都沒發(fā)生的嗎？”

    宋喻一噎，都不知道怎么跟他說自己的心情：“害，我這不是怕你還沒想清楚嗎。想先離你遠(yuǎn)點(diǎn)，給你充足時(shí)間，讓你冷靜一下嗎。”

    謝綏眼眸深黑，微笑：“我很冷靜。”

    宋喻：“.......”

    宋喻破罐子摔碎，閉眼：“我不冷靜行了吧！”

    說完，直接往樓梯上跑，一步跨三階，幾乎是落荒而逃。

    不知道是不是他這一句話有了用，還是謝綏也被他弄生氣了。

    反正氣氛也就這樣了。

    宋喻心中松了口氣。

    兩人間像是回到了陌生人的感覺，比臨水前還要陌生，謝綏恢復(fù)了那種生人勿近的冷淡氣質(zhì)，以前還會(huì)微笑，現(xiàn)在是什么表情都省了，目光不經(jīng)意間掠過他，也帶著涼意。

    馬小丁和奚博文：瑟瑟發(fā)抖，不敢說話。

    人一旦在意什么事，就會(huì)被無限放大。宋喻其實(shí)覺得這氛圍有點(diǎn)怪，日，他是想兩個(gè)人先離遠(yuǎn)點(diǎn)，結(jié)果搞得跟情侶鬧別扭似的。越是想忽視就越會(huì)在意，就比如他背書的時(shí)候，謝綏在寫字，筆端沙沙都格外撩撥人心。

    “宋喻同學(xué)，來說一下，這最后一道選擇題選a還是選b啊。”

    上課精神全在謝綏那去了。

    猛地被喊起來回答問題，宋喻才驚醒。

    化學(xué)老師早發(fā)現(xiàn)他走神了，故意喊他起來。

    宋喻扯了下唇角，看著那道鋁元素的計(jì)算題：“我.......”

    剛剛一個(gè)字都沒聽進(jìn)去，他哪里知道答案啊。謝綏果然是他的克星來著的！

    “a。”

    耳邊響起清冷的聲音。

    宋喻一愣，低頭，卻見謝綏看都沒看他，抬頭看著黑板，側(cè)臉冷峻。

    你說a就a？一股無名火從心中涌起，宋喻：“我選b！”

    全班倒吸涼氣。

    化學(xué)老師瞪大眼，拿著黑板擦在黑板上敲，恨鐵不成鋼：“這你還選b？我剛剛講了二十分鐘鋁的化學(xué)性質(zhì)你沒聽？鋁是兩性金屬那么基礎(chǔ)的你都不知道？上課不要眼神總往你同桌那邊瞥好不好，好好聽課，看我一眼！”

    全班：“呃”。

    宋喻：“.......”

    操。

    最后一節(jié)體育課被老程占了，當(dāng)做班課，簡(jiǎn)單說了晚上禮堂一個(gè)講座的事。

    “在高中，大家多多少少面臨一些問題，父母間、老時(shí)間、同學(xué)間，這次的講座，由心理咨詢室的張老師為大家做演講，晚上七點(diǎn)，都去聽聽，我到時(shí)候會(huì)點(diǎn)名的，你們給我小心點(diǎn)。”本來體育課被占，大家頗有微詞，結(jié)果一聽晚自習(xí)被講座沖掉，瞬間又興奮了起來。
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