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    為什么學生會冒出這么一句話？

    這有兩種可能，一種來自是尋常的推理，照片里老師和師娘的姿態親密，讓學生產生了這種看法。

    還有一種要依靠想象力，學生這么說是因為師娘的樣貌普通。

    因為樣貌普通，所以學生感覺帥氣的老師吃了虧，再結合老師將照片放在辦公桌抽屜的舉動，學生感覺老師是因為愛取了那個普通的女人。

    夏翊沒有看到老師的長相，但從那個女生和老師的親近來看，老師肯定長得不差，這是來源于學生時代的經驗。長相一般的老師，就算性格好，女生也只會普通的對待，不會因為一張照片就當面八卦。

    單從那一句看，姿態親密和相貌普通的可能性都有，但縱觀整個場景，還有一個線索。

    如果師娘長得漂亮，學生一般會夸贊一聲，但記憶里并沒有。這給后一種可能性，增加了一些占比。

    普通相貌的師娘。

    兩年前就死了的師娘。

    兩年前，這個時間很長了。

    尸塊還是挺新鮮的。

    夏翊看向窗簾后，那個尸塊的身材普通，皮膚普通，任伴珠沒特意說腦袋的長相，肯定也是普通。

    五個亡者缺失的五份軀體，分別是腦袋、胸部、雙臂、腰臀、雙腿，正好可以拼成一個人體。

    不，不能這么想。

    夏翊停止思考，想象力是個好用的工具，但是用多了會適得其反，再看看吧。

    他看向若紫，若紫蹲在門口，左瞧瞧右看看，隔幾秒還回頭瞅瞅，生怕雨衣人嗖的出現。

    少女認真且緊張的神情，讓夏翊有些好笑。

    他走上前，拍了拍若紫的腦袋。

    “嗯？”若紫抬頭看向他。

    昏暗中，她白皙的臉印入夏翊的視線，好似窗外夜幕中的明月。

    這傻丫頭還是挺好看的。

    『awsl』

    『awsl』

    『我一個女鬼，剛剛都心動了一下』

    『這種一蹲一戰的對視，我經不住啊！』

    『下單點了個紙人，要的嬌小類型的』

    『66666，我趕緊抱住了旁邊的老婆，我老婆遮上臉還是很好看的』

    『遮上臉好看還行』

    『夏夏這是又思考完了啊，不知道又想了個什么』

    『快了快了，還剩兩個軀體了，謎題差不多該出現了』

    『話說夏夏接下來要怎么辦？我記得連八濤還是嚴四宇被委托的就是胸部，要去交易嗎？』

    『委托胸部，感覺怪怪的』

    『停車，這路不能開！』

    夏翊暫時不準備行動，他揮揮手，讓若紫到走廊去。
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