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    題目是唐朝杜荀鶴《閑居書事》中前兩句：“窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中。”

    這是一道讀書題，要求考生寫一首治學讀書之詩，李延慶的腦海里至少跳出了七八首南宋以后的治學讀書詩，他輕輕松了口氣，又將卷子翻倒前面，準備先做刑律題。

    刑律題分兩部分，前半部分是貼經，也就是默寫指定的《宋刑統》，一共有五道題，每題至少默寫千字，雖然貼經一向是送分題，但那是指四書五經，今天的《宋刑統》卻未必了，至少有三成的考生都要倒在這五道題上。

    李延慶有過目不忘的天賦，但他也是沒日沒夜苦背了兩個月，才背熟了疊起來如兩塊磚一般厚的十二篇《宋刑統》，這五道題考得十分生僻，如果不是背熟，根本就想不到它們的出處，這也是出題者的共通毛病，盡量用冷僻考題來凸顯自己的才學。

    刑律的第二部分卻出乎所有人意料，并不是大家都以為的案例題，而是對比《唐律疏議》，要求考生寫出宋刑唐律三點不同之處。

    這時，考場上傳來一片驚呼聲，應該是這道題讓大部分士子都呆住了，這道題居然超出了朝廷給的考試范圍。

    《宋刑統》本身就是照搬《唐律疏議》，要寫出兩者的不同之處，并不容易，莫說考生，就算一般審案的知縣也未必知道。

    不過李延慶并不覺得這道題出了考試范圍，只是這道題出得很深，這些不同點實際上是在案例中出現過的，至少五個案例的判決中都涉及到了唐宋刑法的異同。

    當然，朝廷給的案例中并沒答案，考生必須自己去深入研究才會發現，但一般考生哪有時間去研究？

    說起來李延慶還要感激周春借給他的案例整理筆記，周春祖父就批注出了唐宋刑律的十幾個不同點。

    李延慶覺得冥冥之中總有一種天意，若不是那天他和周春等人去了酒樓，也不會遇到趙玉書等太學生挑釁，而他若不是狠揍趙玉書一拳，周春也就不會因為感激自己替他出口惡氣而把他祖父整理的筆記借給自己。

    否則他今天也會栽在這道題目上。

    李延慶便毫不猶豫在草紙上寫下了三個不同點，第一、宋法因為避諱，將唐律中的‘不大敬’，改成‘大不恭’；第二，宋刑在附加刑中增加了杖刑；第三，宋刑改掉了唐律中的奴婢條款。

    做完貼經題后，他再深入闡述這三點不同。

    做完刑律題已是中午時分，軍士送來茶水，李延慶當然知送茶水對隔壁的鄭胖子意味著什么，他已經見怪不怪，看都懶得看一眼。

    喝完茶，擦干桌上的一點水漬，李延慶開始考慮怎么寫最后的詩題了。

    


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